核心詞義
n. 司機(jī)；駕駛員
速記技巧
詞根記憶法
er-表示人；drive-開(kāi)車=開(kāi)車的人-司機(jī)
知識(shí)擴(kuò)展
詞語(yǔ)辨析
driver,chauffeur。
這兩個(gè)詞都有“司機(jī)”“駕駛員”的意思。它們的區(qū)別是:
1.driver包含有chauffeur的意思。driver通指司機(jī)、車夫或驅(qū)趕動(dòng)物或人的人等；
chauffeur專指駕駛機(jī)動(dòng)車輛，尤其是小汽車的司機(jī)。
例如The driver took her here.車夫把她帶到這里。
The driver drove the cattle from the field.那趕牲口的人把牛群從田里趕了出來(lái)。
It emerged that the driver of the car had been drunk.。
這兩個(gè)詞都有“司機(jī)”“駕駛員”的意思。它們的區(qū)別是:
1.driver包含有chauffeur的意思。driver通指司機(jī)、車夫或驅(qū)趕動(dòng)物或人的人等；
chauffeur專指駕駛機(jī)動(dòng)車輛，尤其是小汽車的司機(jī)。
例如The driver took her here.車夫把她帶到這里。
The driver drove the cattle from the field.那趕牲口的人把牛群從田里趕了出來(lái)。
It emerged that the driver of the car had been drunk.那輛車上的司機(jī)喝醉酒一事暴露了。
He has been a chauffeur since1992.自1992年以來(lái)他一直當(dāng)汽車司機(jī)。
2.chauffeur通常受雇于私人或公司，driver可指任何司機(jī)。
單詞擴(kuò)展
dive v.跳水；俯沖
重要短語(yǔ)
taxi driver出租車司機(jī)；的士司機(jī)
bus driver公交車司機(jī)
device driver設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序
truck driver卡車司機(jī)
精選例句
高考 四級(jí) 六級(jí) 考研
1、 A young English teacher saved the lives of 30 students when he took control of a bus after its driver suffered a serious heart attack.
一名年輕的英語(yǔ)老師在司機(jī)嚴(yán)重心臟病發(fā)作后控制了一輛公共汽車，挽救了30名學(xué)生的生命。[機(jī)器自動(dòng)翻譯，如有錯(cuò)誤，感謝糾錯(cuò)]
來(lái)源:2017年高考英語(yǔ)浙江卷（11月） 完形填空 原文
2、 After hours in the cold and wet, he reached inside and pulled the wallet out hoping to find some id so he could contact the driver, only to discover it contained ￡400 in notes, with another ￡50 in spare change beside it.
在又冷又濕的天氣里呆了幾個(gè)小時(shí)后，他把手伸進(jìn)錢包，掏出錢包，希望能找到身份證，以便聯(lián)系司機(jī)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢包里裝著400英鎊的鈔票，旁邊還有50英鎊的零錢。[機(jī)器自動(dòng)翻譯，如有錯(cuò)誤，感謝糾錯(cuò)]
來(lái)源:2024年高考英語(yǔ)北京卷 完形填空 原文
1、 But we’re waiting for a good driver to accelerate.
但我們?cè)诘纫粋€(gè)好司機(jī)來(lái)加速。
來(lái)源:2024年12月四級(jí)第3套題[句子搭配題]
1、 Uncontrolled tourism development has become a primary driver of social and environmental disruption.
不受控制的旅游業(yè)發(fā)展已成為社會(huì)和環(huán)境破壞的主要驅(qū)動(dòng)因素。
來(lái)源:2022年9月六級(jí)第1套閱讀選擇題
1、 Overall, the idea is to let “states remain in the driver’s seat for managing the species,” Ashe said.
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)想法是讓“各州在管理物種方面保持主導(dǎo)地位，”阿什說(shuō)。
來(lái)源:2016 年全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)（二）text2