更新時間：2021-07-11 19:39:11作者：admin2
留在原學校，才有可能在編，若自主擇業，不可能在編。
1、特崗教師實行公開招聘，合同管理。特崗教師有三年服務期限，服務期限內沒有編制，服務期滿后解決編制的兩種途徑：一是可以選擇在當地留任，保證有編有崗，并享受當地老師同等待遇。
2、二是異地流轉，或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學教師自然減員要進行補充時，優先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師。
3、同時，要按照國家有關規定落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策。對于服務期滿考核合格愿意重新擇業的，省、市、縣有關部門應在轄區內為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。
4、被黨政機關或企事業單位正式錄用(聘用)的，其服務期按我省規定計算為工齡、社會保險繳費年限。城市、縣鎮義務教育階段學校教師編制空缺需補充人員時，同等條件下要優先聘用服務期滿考核合格的特崗教師。
5、對于具備普通高等學校本科學歷、獲教育行政部門表彰或三年服務期內一年以上考核為“優秀”等次的特崗教師，也可選聘到非義務教育階段學校任教。
一名特崗教師的工資報酬大概包括這幾個部分：
基本工資(各地區基本一致)、績效工資(與工作成績掛鉤)、山區補助(一般離家越遠補助越多)、精神文明獎(各地區發放時間和情況不同，很多地方第二年才發)、取暖費(根據住宿條件有所差異)、鄉鎮補助(與當地政府重視程度、經濟發展狀況有直接關系)等等。