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可以拿孩子的作品和同齡的小孩做對比，如果在同齡小孩里面屬于中上等就屬于有一定的繪畫天賦。不過這些都不一定，繪畫天賦也是一種很無形的東西，沒有什么標準，比如有些天生會畫的像，有些天生就對色彩很敏感，畫出的色彩非常漂亮，還有一些人畫出的內容是別人想不到的東西，這都算事繪畫天賦，所以畫家里面分很多派，各子有自己的特點，說不上誰更好誰不好。如果想培養孩子畫畫這塊，要先看孩子喜不喜歡畫畫，如果喜歡就可以著重培養一下，這樣可以早一點開始挖掘孩子潛在的繪畫天賦，人類潛在的力量都是隱藏的，你不去挖掘就永遠不知道里面有多少寶藏。

小孩在成長過程中的每個階段都有不同的潛在能力發育旺期，孩子小時候的語言天賦特別好，舉個例子，在國外長的中國小孩英語說的特別好，回國以后幾十年也學不好中文，這就是已經過了學習語言的最佳時期，所以你可以多關注一下或者咨詢一下專家，孩子在幾歲與幾歲之間學習畫畫最好，不過我個人覺得畫畫還是從小培養的好，這樣可以讓孩子生成一種生活習慣，比如同齡小孩看到某件東西，腦海里第一反應只是這個物體的名稱，而學習畫畫的小孩看到物體第一反應是什么色彩，習慣成自然，久而久之自然會比同齡小孩得到更多的啟發。