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4月24日，湖北省人力資源和社會保障廳舉行“粵港澳大灣區(qū)人才港大講座”第三講活動，美國科大學(xué)教授、歐洲科大學(xué)教授、北京師范學(xué)院-臺灣浸會學(xué)院聯(lián)合國際大學(xué)教授湯濤博士緊扣“軟件信息化與人才培養(yǎng)”進行主題講演。省人社廳、省政數(shù)局以及山東省人工智能產(chǎn)業(yè)商會、廣東省計算機學(xué)會、廣州計算機學(xué)會及有關(guān)科研院所、重點試驗室、企業(yè)代表近200人出席現(xiàn)場活動，30.8萬人次觀看線上直播。我院申淑媛、杜志斌兩位導(dǎo)師率領(lǐng)23名研究生共同在現(xiàn)場參與了學(xué)習(xí)。

湯濤博士緊扣“軟件信息化與人才培養(yǎng)”進行主題講演

此外，大講壇第三講主要是針對怎么徹底克服我國硬件技術(shù)受制于人的被動僵局，補足瓶頸、鍛造長板，培養(yǎng)人才，提高國產(chǎn)信息化硬件供給能力，解決估算硬件“卡耳朵”問題，約請湯濤教授現(xiàn)場演說，談?wù)J識、談感受。活動現(xiàn)場，湯濤教授以“軟件信息化與人才培養(yǎng)”為題，深入探討了科學(xué)估算的重要性，對解決通用型科學(xué)估算硬件“卡耳朵”問題提出了意見建議。湯濤教授覺得，研制具備我國自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)值估算硬件刻不容緩，解決通用型科學(xué)估算硬件“卡耳朵”問題，除了還要培養(yǎng)一大批擁有硬件預(yù)研能力學(xué)科背景、科學(xué)背景的領(lǐng)軍人才和專業(yè)技術(shù)人才，還要加強科研成果轉(zhuǎn)換落地。在互動交流環(huán)節(jié)，湯教授與現(xiàn)場球迷就人才培養(yǎng)、人工智能大背景下的硬件信息化的挑戰(zhàn)和機遇等話題進行了交流解讀。

沙龍現(xiàn)場

我院師生認真參與學(xué)習(xí)

參會其間中南大學(xué)軟件學(xué)院，我院學(xué)生認真傾聽中南大學(xué)軟件學(xué)院，了解學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢，擴寬學(xué)術(shù)研究思路，為將來專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)方向?qū)掗熈诵碌囊曇啊?/p>

我院學(xué)生合照留影

撰稿：劉曉琪

審稿：林海翠