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多項選擇題

1、相互（）可以形成一個友好、寬松的團隊工作環(huán)境。 ()

答案：B

分析：相互尊重、相互理解才能形成良好的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境。 這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地發(fā)揮我們的才能。 所以選B。

2、本片力求從中國文化本身的角度來描述中國歷史，脫離了“五四”運動以來流行的意識形態(tài)方法等歷史敘事方法。 這種方法來自西方，將歷史劃分為不同的發(fā)展階段，強行將中國歷史納入這個框架，必然會帶來痛苦。 括號內(nèi)最合適的詞語是（）

答案：C

分析：忽略主要問題，注重細節(jié)； 做事不抓主要問題，而注重細節(jié)。 常用來指事情的輕重緩急，無法清晰區(qū)分輕重緩急； 停沸：暫時緩解緊急情況或不能從根本上解決問題； 切腳以適應鞋子：過度適應現(xiàn)成的條件，或機械應用； 矯枉過正：糾正錯誤超過限度。 從“它把歷史劃分為不同的發(fā)展階段，強行將中國歷史納入這個框架之中”，就可以看出“削足適履”在這里是最恰當?shù)摹?/p>

3. 9月30日太陽直射點的緯度和方向是（ ）

答案：A

分析：春分時，太陽的直射點在赤道，然后向北移動。 夏至時，太陽的直射點位于北回歸線上，然后向南移動。 秋分時，太陽的直射點位于赤道，然后向南移動。 冬至時，太陽的直射點位于南回歸線，然后向北移動。 9月30日是秋分之后，太陽直射點在南半球，向南移動。

4、食物被消化后，可吸收成分通過消化道粘膜進入血液或淋巴液的過程稱為（）

答案：D

5. 在 PowerPoint 中，同一演示文稿中可用于幻燈片的模板數(shù)量為 ()

答案：C

分析：同一演示文稿中的幻燈片只能使用一個模板。

6、“東籬下采菊，悠然見南山”的生活方式是現(xiàn)代人所向往的。 被稱為“菊花月”的月份是：（）

答案：B

分析：農(nóng)歷九月是菊花盛開的時期，古人稱之為“菊花月”。

7. 王正在街上遛狗。 張某故意逗弄那只狗，然后就跑掉了。 結果狗咬住了路過的孫某，并繼續(xù)追趕孫某。 為了防止狗傷人江西水利職業(yè)學院，當狗不聽他的命令時，王某用木棍打斷了狗的腿。 對此，下列說法正確的是（ ）

答案：C

分析：《侵權責任法》第八十三條規(guī)定：“動物因第三人的過錯造成他人損害的，被侵權人可以向動物飼養(yǎng)者、管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償”。 。 。 動物飼養(yǎng)者或者管理人賠償后，有權向第三方追償。”因此，孫某可以向張某、王某要求賠償。

8、()是我國第一部傳記形式的通史，創(chuàng)造了本記、家譜、傳記、清單、書籍五種文體。

答案：B

分析：《史記》是一部歷史散文。 我國第一部以傳記形式出現(xiàn)的通史，首創(chuàng)了本記、家譜、傳記、表記、書本五種體例。 被譽為“真實記錄、忠實歷史”、“史學家的絕唱、不押韻的離騷”。 是歷史上的“雙寶石”之一，也是“三史四史”之首。

九、跨省轉(zhuǎn)移危險廢物必須經(jīng)____環(huán)保部門批準。 ()

答案：B

10. 一家網(wǎng)吧將其所有計算機連接成一個網(wǎng)絡，該網(wǎng)絡屬于（）。

答案：A

分析：局域網(wǎng)是一種將本地地理范圍內(nèi)（如學校、工廠或機構）內(nèi)的各種計算機、外部設備和數(shù)據(jù)庫互連起來的計算機通信網(wǎng)絡，通常在半徑幾公里之內(nèi)。 所以選擇：A

11.電磁感應現(xiàn)象中（）。

答案：D

12、不建議冷卻后用開水養(yǎng)金魚江西水利職業(yè)學院，因為這種水幾乎不含（）

答案：C

分析：氧氣是由氧分子組成的。 不易溶于水，氣體溶解度隨溫度升高而降低。 因此，開水幾乎不含氧，即開水幾乎不含氧分子。 開水也是這樣。

13、確定我國青藏地區(qū)與其他三大地理區(qū)域分界線的主導因素是（）

答案：C

分析：我國青藏地區(qū)由于海拔較高，形成獨特的地理單元。 因此，確定我國青藏地區(qū)與其他三大地理區(qū)域分界線的主導因素是地形。

14. 一個孩子在筆直的道路上滑滑板。 當孩子勻速滑滑板時，孩子的動能是（）。

答案：D

15、市場經(jīng)濟運行的微觀基礎和市場活動最基本的主體是（）

答案：C

分析：市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)是市場活動最基本、最重要的主體。 企業(yè)是社會經(jīng)濟的細胞，是市場機制運行的微觀基礎。

16、設計本產(chǎn)品時，不需要考慮的因素有（）

答案：B

多項選擇題

1.遺傳密碼的特征包括（）

答案：BC

對或錯

1、同事開車時，為了表示尊重，最好坐在后排，不要與同事并排坐。

答案：錯誤

分析：為了表示尊重，你應該與他們并排坐著，以便于溝通。

寫作問題

1.閱讀下列材料，并按要求作文。 在非洲的戈壁灘上，有一種小花，名叫伊米。 這朵花有四個花瓣，每個花瓣都有自己的顏色：紅、白、黃、藍。 它的獨特性還不止于此。 在那里，只有根系龐大的植物才能生長得很好，而且只有一根根，蜿蜒盤旋，深入地下。 通常需要五年的時間才能完成插入根莖的工作，然后一點點積累養(yǎng)分。 第六年春天，它在地上長出綠色的花蕾，開出四色的小花。 讓人特別難過的是，這種生長極其困難的小伊米花，花期很短。 短短兩天，它就和母株一起死掉了。 以上是關于一米花的一條信息。 其實，我們在日常的學習和生活中，會遇到或聽到一些類似的事情。 一米花的人生歷程能讓你想起什么？ 請以“短暫與永恒”為題寫一篇文章。 要求：①所寫內(nèi)容必須在主題范圍內(nèi)。 ② 表達自己的意愿。 ③選擇適合自己的風格。 ④起草自己的問題。 ⑤不少于800字。 ⑥嚴禁抄襲。

答： 稍微

主觀問題

1、清華大學、北京大學等高校實行自主招生。 對于這個問題你怎么看？

答案：無

分析：自主招生是指高校通過自主考試選拔具有非凡創(chuàng)新能力和實踐能力，或在文學、藝術、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應屆高中畢業(yè)生。 考試合格并簽訂高考協(xié)議的考生即可以低于學校錄取分數(shù)線的成績被錄取。 這幾年，一些高校開始實行自主招生。 我認為，總體來說，自主招生利大于弊：第一，自主招生保護了特殊人才，為特殊人才的考生打開了一扇窗口。 這些候選人就讀于傳統(tǒng)學校。 很可能被高考埋沒； 其次，自主招生是一種創(chuàng)新思維導向，可以引導廣大青少年充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性思維，而不是僅僅咀嚼書本知識，這有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造力：但在自主招生中有還有一些令人擔憂的現(xiàn)象，例如候選人作弊、當?shù)貙W校利用關系推薦候選人等。 這些問題需要通過進一步嚴格自主招生制度來避免。