打破偏見！女孩子適合學編程嗎？99%的家長都不知道的真相
更新時間：2024-08-25 21:46:02作者：佚名
家長給孩子報興趣班時，女孩一般會報舞蹈、繪畫、音樂等才藝類課程，男孩則多報奧數、樂高、編程等數學、科學、技術類課程。女孩報的是一個科技類興趣班。
這個問題主要源于大家的固有觀念，雖然女性在科技領域的參與度一直在提高，但還是存在一些刻板印象，其實女性在編程、科技方面也有很多優勢，也有非常優秀的榜樣。
接下來我就從各個方面給大家講解一下女生是否適合學編程，有什么好處，會帶來什么影響，99%的家長可能都不知道這些！
打破偏見，女性是編程的奠基者
其實，很久以前，就有很多女性為編程世界帶來了重大的改變女生學軟件工程好嗎，影響深遠。
她提出了循環和子程序的概念
她為計算機開發了一種“算法”
她編寫了第一個“計算機程序流程圖”……
她是第一個編寫計算機程序的人
她為計算機和軟件工程做出了杰出的貢獻......
她是計算機程序的創造者阿達·洛夫萊斯
不僅如此，第一個定義bug的程序員Grace Hope也是一名女性；Google的第一位程序員也是一名女性，她不僅自己參與編程，還開發了搜索產品和標志性的主頁。
再舉個簡單的例子，如果屠呦呦的父母認為女孩子不能做科研，那么獲得諾貝爾獎的可能就不是屠呦呦了。如果他們認為自己的孩子科技能力弱，邏輯思維能力弱，那么她反而應該學編程。所以，編程并不是男孩子獨有的技能貝語網校，女孩子的耐心和細心正是編程所需要的。
男女平等，思維邏輯沒有明顯差異
大多數家長潛意識里認為女孩在邏輯思維和編程學習方面較弱。那么，男孩和女孩的大腦之間是否存在由基因決定的先天差異呢？
其實，這個結論沒有科學依據，也沒有經過統計學分析，在認知科學上，人類的大腦具有難以想象的可塑性，能夠對各種環境因素做出反應，如果觀察到群體在大腦中表現出性別差異，那么造成這些差異的原因并不是性別本身，而是基因、激素和后天因素（原生家庭、教育經歷和環境）等綜合作用的結果。
突破自我，助力多維全面發展
女孩學習兒童編程不僅有助于她們個人的成長和發展，也為她們的未來提供了更多的機會和可能性。
深化邏輯思維，理解概念
編程可以有效訓練邏輯思維，整合數學知識，將抽象的概念轉化為具體的概念，幫助孩子更好的理解，為突破高水平的“瓶頸”奠定基礎。
加強閱讀理解和寫作思維
編程從閱讀理解題開始，然后開始訓練提煉結構和提綱，寫作和總結能力大大提升，在每次的課堂展示中，溝通和表達能力自然而然地得到提升。
增加詞匯量，鞏固基礎
少兒編程學習需要長期處于英語環境中，可以大大增加詞匯量，學以致用，還可以為參加各類信息技術大賽做好準備。
激發創造力，充分發揮主觀能動性
編程不僅僅是編寫代碼，它也是一個創造過程。發揮你的想象力來創建獨特的軟件、應用程序或游戲。
養成良好習慣，塑造品格
每次創作都需要集中精力，反復調試，自然就會增強自信心和戰勝困難的勇氣，培養獨立的性格。
樂博編程采用游戲化的模式，鼓勵孩子們主動、有興趣地學習，提倡實踐技能的培養，科學系統的訓練為將來的各種選拔、競賽考試打下基礎，每個學生都有相應的競賽，考試規劃也有機會為他們的進一步學習和未來的職業生涯提供更多的機會和可能性。
未來的人工智能時代女生學軟件工程好嗎，編程一定不能成為女生的短板。不被束縛、敢于突破自我、不斷學習才是適應社會、應對挑戰的根本。
LeBo鼓勵和支持更多女孩參與編程學習，幫助她們提升學習能力，發揮她們的技術專長潛能。
相關文章
為您推薦
加載中...