更新時間：2024-05-12 08:20:35作者：佚名
（一）實施布局調(diào)整，整合城鄉(xiāng)教育資源。
教育局和紅陽鎮(zhèn)召開布局調(diào)整聽證會，推進東湖學校初中并入縣二中、紅陽鎮(zhèn)西河第二小學并入縣二中的前期準備工作西河校本部、紅陽鎮(zhèn)和平小學并入和平中學。
（二）繼續(xù)加大投入，切實推進民生工程。
一是積極開展民生工程宣傳活動。 發(fā)放民生工程宣傳單3萬多份，收到宣傳信息30多條，在教育系統(tǒng)掀起民生工程宣傳熱潮。 二是全面落實學生資助政策。 上半年發(fā)放各類資助資金206.1975萬元，免除學雜費、書本費458.475萬元。 三是強化財務管理。 制定健全蕪湖縣教育系統(tǒng)單位自行采購管理流程，實現(xiàn)中小學學習用品全覆蓋，確保物資全部齊齊。 規(guī)范固定資產(chǎn)登記入賬程序，有效管理資產(chǎn)臺賬和登記固定資產(chǎn)卡，確保賬卡一致。 加強中小學教輔材料征集、訂閱管理，明確教輔材料征集原則、范圍和程序，強化責任追究。 生均教育投入各項指標均超過全省平均水平。 四是充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的便民服務作用，繼續(xù)實行義務教育初年級網(wǎng)上報名。 目前，已有2300余人完成小學至初中的網(wǎng)上報名，并處于信息認證階段。 小學到小學的網(wǎng)上報名也在進行中。 五是加強留守兒童教育管理。 印發(fā)《蕪湖縣教育局2020年關愛留守兒童工作方案》，全面調(diào)查全縣留守兒童狀況，開展關愛留守兒童系列活動，等蕪湖縣教育網(wǎng)，加強對留守兒童的教育和監(jiān)管。
（三）完善基礎設施，規(guī)范裝備和信息化工作。
一是投資2464.5萬元繼續(xù)建設東湖幼兒園，目前處于主體建設階段。 開展城東、城南幼兒園施工圖設計，城北幼兒園規(guī)劃設計。 二是安排44萬元用于城門、機關、兒童節(jié)幼兒園設備購置。 三是啟動六郎中心學校伊泰分校、橫崗小學綜合樓、紅陽中學食堂、橫崗中學綜合樓等中小學標準化項目建設工作，目前正處于最后確定階段。 四是完成萬珠智慧教育云平臺與省級平臺的單點登錄綁定，接入市級平臺，并對在線課堂進行升級更新。
（四）加強教學管理，做好各類日常工作。
一是加強控制輟學、保學和學籍核實工作。 對46名疑似輟學的適齡殘疾兒童少年進行一一排查，對未安置的學生，通過上課、送老師上門等方式進行安置。排查165名疑似輟學學生。學籍制度一一落實，千方百計控制輟學、保學就學。 二是規(guī)范辦學活動，制定《關于蕪湖縣中小學招生工作的意見》等一系列規(guī)章制度，合理劃分中小學招生區(qū)域，并向全縣公布。公眾。 我們堅持義務教育階段適齡兒童就近入學免試。 沒有“重點班級”或“重點學校”。 嚴格執(zhí)行課程標準和計劃，教材和教輔材料均選自教材委員會選定并批準的目錄。 三是規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展。 成立校外培訓機構(gòu)科目審核專家委員會，進行備案審核，并向社會公布開設的科目培訓課程名稱、培訓內(nèi)容、招生對象、日程安排、上課時間等。 未通過備案審核的班級不得招收學生參加培訓。 并在縣政府網(wǎng)站上公布黑白名單。
（五）推進素質(zhì)教育，教學質(zhì)量逐步提高。
一是促進未成年人思想道德建設，開展“我們的節(jié)日”主題文化活動。 充分利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等時間節(jié)點，組織學生開展豐富多彩的線上活動。 二是發(fā)揮榜樣作用。 開展了3名三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體、美德青年評選活動，2名學生被授予市級美德青年榮譽稱號。 三是加強法制禁毒教育。 開展蕪湖縣法治作品評選活動、2020年“全國禁毒宣傳月”暨2020年全省大學生禁毒知識競賽暨百萬名大學生禁毒慈善簽名活動學校。 四是加強科技教育。 組織并參加蕪湖市青少年科技創(chuàng)新大賽。 8個項目全部獲獎，其中一等獎8個，二等獎22個，三等獎50個； 縣教育局榮獲“基層競賽優(yōu)秀組織單位”。 蕪湖縣南湖學校楊云老師榮獲省輔導學生一等獎。 楊云老師被評為“十佳”優(yōu)秀科技輔導員； 南湖學校被評為“科技創(chuàng)新優(yōu)秀學校”； 蕪湖縣趙橋小學陳勤勤、張慧胡繼賢老師輔導的學生榮獲省二等獎； 蕪湖縣華僑學校吳太原老師、趙善萬老師、周健老師輔導的學生榮獲省三等獎。
（六）加強隊伍管理，不斷優(yōu)化師資隊伍。
一是繼續(xù)推進教師“縣管校聘”英語作文，完成37名“縣管校聘”教師從原學校到教學學校的調(diào)動。 同時，深入排查義務教育學校超編、空缺情況，為暑期“縣管校招生”工作奠定基礎。 二是發(fā)布教師招聘統(tǒng)考公告，做好前期準備工作。 三是完成2019年錄取的80名教師的轉(zhuǎn)正、分級、資歷認證。完成68名縣級骨干教師的重新認定和評審，啟動第五次骨干教師評審。 四是加強干部考察推薦，完成了趙橋小學校長的考察推薦任用工作，還開展了5名農(nóng)村副校長的考察推薦。
（七）時刻重視安全工作，營造和諧學習環(huán)境。
一是加強學生防溺水安全教育。 召開學校防溺水工作會議，發(fā)放家長信35000多封，召開家長會（現(xiàn)場和線上）300多場，制作展板數(shù)百塊，配合蕪湖紅十字藍天救援多所學校代表隊參加“水上安全知識進校園”活動。 二是加強校園消防安全教育。 全面推進學校消防安全“四個能力”建設，設施設備基本配備，隱患及時整改，組織應急疏散演練150余次。 三是對全縣中小學、幼兒園300多臺視頻監(jiān)控設備和一鍵報警進行定期維護，為每所學校配備安防設備。 四是加強食品衛(wèi)生管理。 復學前，結(jié)合“復學驗收”工作，會同市場監(jiān)督管理局對全縣所有學校食品安全工作進行了3次全面檢查。 全面復學后，對所有中小學、幼兒園全面開展“回頭看”工作。 五是加強專用校車管理。 2020年春季，共投入專用校車約70輛，幼兒園準備校車25輛，每月接送學生4300余人。 同時對車輛、學校進行考核，以獎代補。 六是強化汛期安全防范。 對全縣所有中小學、幼兒園逐棟進行檢查，建立校舍安全檢查臺賬。 按照縣防汛抗旱指揮部要求，指導學校積極準備各種防洪設備和物資，認真落實行政值班制度和信息報備制度。
（八）加強黨建工作，加強黨風廉政建設。
一是印發(fā)《蕪湖縣教育局黨委2020年黨建工作要點》和《蕪湖縣教育系統(tǒng)2020年黨員發(fā)展工作方案》，指導全縣教育系統(tǒng)黨建工作。 二是動員教育系統(tǒng)全體黨員支援疫情防控，及時籌集黨員捐款116920元并移交給縣委組織部。 落實兩教育局疫情防控志愿者安排。 實施人員支持4家“雙接觸”企業(yè)疫情防控和復工復產(chǎn)。 安徽泰康教育投資有限公司黨總支被表彰為“蕪湖縣先進黨組織”，奚家興被表彰為“蕪湖縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 三是加強“三會一課”、“主題黨日”等組織生活的指導和管理，組織開展“主題黨日”縣級觀摩交流活動。 做好全縣教育系統(tǒng)黨建平臺和學習強鄉(xiāng)平臺的管理。 四是加強非公黨建，新成立蕪湖縣京師優(yōu)優(yōu)幼兒園黨支部。
（九）加強聯(lián)防聯(lián)控蕪湖縣教育網(wǎng)，開展常態(tài)化疫情防控監(jiān)管。
一是完善疫情防控體系，保障在線教學有序開展。 充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”成果開設網(wǎng)絡課堂。 聯(lián)合電信等部門重點關愛貧困家庭學生、疫情防控一線醫(yī)務人員子女、留守兒童等，解決了101名不具備線上學習條件的學生的困難。確保全縣所有中小學生都能參與在線學習。 二是準確掌握師生動態(tài)，加強校園崗位管理。 各學校嚴格執(zhí)行封閉管理要求，嚴把校門把守。 對各學校教職工防控宣傳教育、人員信息整理、校園封閉管理、校園消毒滅菌、學校值班、信息報送、在線教學等情況進行重點檢查。加強疫情期間學生心理疏導。 講好心理健康教育第一課，持續(xù)開展心理健康教育班會，引導青少年學生在疫情防控期間調(diào)整心理狀態(tài)。 四是常態(tài)化疫情防控監(jiān)管工作。 將全縣中小學校按地區(qū)劃分為6個巡視責任區(qū)，每個巡視責任區(qū)配備專職巡視員2名； 全縣幼兒園按地區(qū)劃分為11個督查組，每個組負責4-5個幼兒園，并配備專職和兼職督導員。 2人。