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吉祥龍開(kāi)啟新征程，共同展望未來(lái)。成績(jī)的取得是一群志同道合的人奮斗和積累的結(jié)果。國(guó)際部迎來(lái)了一批充滿(mǎn)活力的新教師。希望他們?cè)趪?guó)際部的舞臺(tái)上不斷磨練自己，共同取得成功。

新學(xué)期，七中國(guó)際部的創(chuàng)新、協(xié)作、專(zhuān)業(yè)、多元、融合從這一刻開(kāi)始。

01

杰出表彰

學(xué)校以“優(yōu)秀公開(kāi)課”、“優(yōu)秀教學(xué)課”、“優(yōu)秀教育敘事”從不同維度表彰老師上學(xué)期的工作表現(xiàn)。每一張證書(shū)都是對(duì)他們的高度認(rèn)可，是對(duì)他們辛勤耕耘、堅(jiān)持教育的最好褒獎(jiǎng)。

02

主題演講

執(zhí)行校長(zhǎng)張馳以“培養(yǎng)教師匠心，培育教育情懷”為主題發(fā)表演講，向全體教師表達(dá)了最深切的寄語(yǔ)。

做一名有知識(shí)、有知識(shí)、有興趣的老師

教師是靈魂的點(diǎn)燃者，是學(xué)生生命發(fā)展的使者，是學(xué)校教育理念的踐行者。學(xué)生一般通過(guò)老師建立對(duì)學(xué)校的印象和自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一個(gè)有學(xué)問(wèn)的教師，如果能在課堂上博古通今，引述其他資料，就會(huì)贏得學(xué)生的信任，他的教育觀點(diǎn)和教育理念就會(huì)很容易被學(xué)生接受。

教學(xué)方面，教師要從備課、教材、練習(xí)等各個(gè)方面認(rèn)真鉆研；要互相學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮備課組的力量，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)；他們必須不斷創(chuàng)新課堂，不斷拓展自己的興趣愛(ài)好。這門(mén)課很有趣并且擁有它。只有有趣的靈魂才能創(chuàng)造出更有趣的靈魂。各職能部門(mén)的教師也需要不斷學(xué)習(xí)，將自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)傳授給學(xué)生，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

成為一名“看到”學(xué)生并以多種方式評(píng)估他們的老師。

作為一名教師，只有“看到”學(xué)生，教育才能發(fā)生。

每個(gè)孩子都是一顆種子。我們無(wú)法預(yù)測(cè)種子的未來(lái)，但我們需要精心培育它，看到他們的努力、美德、特點(diǎn)、需求，并給予他們發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重、認(rèn)可、接受和肯定。我們要相信，老師的表?yè)P(yáng)、寬容、尊重和善意，會(huì)幫助他們了解自己，建立自信，讓內(nèi)心變得更加柔軟，孩子永遠(yuǎn)擁有光明的未來(lái)。

“很有趣，很自由”對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)是很高的評(píng)價(jià)。 “量”是指每個(gè)人在不同方向都有極高的追求； “自由”是指學(xué)校為學(xué)生的多元化發(fā)展提供包容、培育的氛圍。成績(jī)并不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。卓越的定義是多種多樣的。要了解學(xué)生的不同需求，看到不同的態(tài)度，激發(fā)不同的潛能。在“很自由很自由”的校園環(huán)境中，我們點(diǎn)亮學(xué)生的信仰之光，指引成長(zhǎng)之路。

做一名心中有愛(ài)、眼神中有關(guān)愛(ài)的老師

教育是一個(gè)應(yīng)對(duì)生命成長(zhǎng)的旅程。它需要教師用愛(ài)來(lái)對(duì)待學(xué)生。當(dāng)教師愿意傾聽(tīng)、理解、尊重、包容學(xué)生時(shí)，教育就會(huì)變得更有力量。

然而，這種愛(ài)絕不是給予學(xué)生寬松的自由和放縱。它要求教師嚴(yán)格要求成都高中國(guó)際班，把握懲罰的尺度和限度成都高中國(guó)際班，有策略地、全心全意地為學(xué)生賦能。

教育不僅要有溫度，還要有規(guī)模。我們還要堅(jiān)持教育全員。當(dāng)我們看到學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去解決，共同幫助學(xué)生不斷改正錯(cuò)誤，引導(dǎo)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子成為最好的自己。

最后，希望老師們潛心鉆研，平和致遠(yuǎn)，心中光明，精神光明，終身學(xué)習(xí)，勇往直前，保持愛(ài)心，奮發(fā)圖強(qiáng)。這就是學(xué)生對(duì)老師的需要。

運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人李媛作總結(jié)發(fā)言。他肯定了學(xué)校上學(xué)期取得的教育教學(xué)成績(jī)，并代表學(xué)校向辛勤工作、潛心教學(xué)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意。

這些成績(jī)來(lái)之不易，是用老師們的汗水換來(lái)的。正是大家的團(tuán)結(jié)，才使學(xué)生和學(xué)校取得成功。新學(xué)期，他希望大家繼續(xù)保持高昂的熱情，積極發(fā)揮自身價(jià)值，展現(xiàn)應(yīng)有的實(shí)力和責(zé)任，在學(xué)校“建設(shè)優(yōu)秀國(guó)際高中”的新征程上共享風(fēng)雨、共享輝煌。 ”！

2024年

·我們開(kāi)學(xué)了·

七中國(guó)際部2024級(jí)春季新生“龍”將再次亮相。這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的新起點(diǎn)。希望大家都能盡快確立目標(biāo)貝語(yǔ)網(wǎng)校，迎接挑戰(zhàn)，成為更好的自己！

新生入學(xué)典禮

“在這里可以實(shí)現(xiàn)真正的多元化發(fā)展和成長(zhǎng)。只要你思考、努力，無(wú)論成功還是失敗，你都會(huì)有很多收獲。未來(lái)，我希望大家不要害怕未知，在一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)。”有計(jì)劃、有目標(biāo)、努力奮斗。” ——李明浩，高中生。

“我們都充滿(mǎn)期待，期待新的知識(shí)、新的朋友、新的挑戰(zhàn)，更期待在未來(lái)的日子里通過(guò)腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。” ——新生代表張HR

全球視野

中國(guó)魂

回顧2023年，我們從未失敗過(guò)

展望2024，我們依然光芒四射

翔龍開(kāi)啟新征程，共同展望未來(lái)

感謝七中國(guó)際部

全體老師、家長(zhǎng)、學(xué)生

一路同行，續(xù)寫(xiě)學(xué)校新篇章