
此次考察活動(dòng)是進(jìn)一步深化兩校合作、鞏固兩校合作成果的又一舉措。緊密響應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)戰(zhàn)略號(hào)召,旨在推動(dòng)高中科技教育課程發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)提升。質(zhì)的提升助力人才培養(yǎng)。上海大學(xué)內(nèi)蒙古招宣團(tuán)副組長(zhǎng)、新聞傳播學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)王志軍呼市二中網(wǎng),教務(wù)部工程訓(xùn)練中心副主任張海光悉尼商學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)韋靜芬,招生就業(yè)部招生宣傳總監(jiān)葉亮等老師陪同交流學(xué)習(xí)。
深入課堂探索新路徑,共同思考共同學(xué)習(xí)促發(fā)展
呼和浩特市第二中學(xué)教師代表團(tuán)參加了上海市重點(diǎn)課程《電子實(shí)習(xí)》和上海市一流課程《金工實(shí)習(xí)》兩門課程。 “電子實(shí)習(xí)”是上海大學(xué)暑期學(xué)期大量學(xué)生的重要實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。以智能物流車作為課程項(xiàng)目的載體,充分貫徹賽課結(jié)合的理念。通過(guò)小組實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目制作等形式,讓學(xué)生練習(xí)動(dòng)手操作。加深理解,掌握實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能,激發(fā)創(chuàng)新思維。在“金工實(shí)習(xí)”課堂上,操作學(xué)習(xí)先進(jìn)加工制造和測(cè)量設(shè)備、沉浸式演示智能制造線、操作體驗(yàn)多工位機(jī)器人等眾多精心設(shè)計(jì)的教學(xué)模塊呼市二中網(wǎng),讓老師們有了身臨其境的體驗(yàn)。對(duì)自動(dòng)化處理和智能分析有深刻的理解。他們對(duì)揀貨、高效倉(cāng)儲(chǔ)等方面有了更直觀的了解,充分體驗(yàn)了現(xiàn)代制造的精髓。




此外,教師代表團(tuán)還觀摩學(xué)習(xí)了由上海大學(xué)招生就業(yè)辦公室主辦、工信部工業(yè)培訓(xùn)中心承辦的“無(wú)人機(jī)工程創(chuàng)新實(shí)踐”高中生夏令營(yíng)的實(shí)踐課程。教育。 “人工智能”+“教育”的全新教學(xué)模式為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)。通過(guò)此次參觀交流網(wǎng)校頭條,教師代表團(tuán)也表示受益匪淺,不僅進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)視野,也為今后的教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)提供了新的啟發(fā)。



參觀展覽探索新體驗(yàn)領(lǐng)略科技創(chuàng)新境界
在兩天的考察中,呼和浩特二中老師參觀了上海大學(xué)靜海海洋智能展廳、沙盤實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、VR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、激光加工實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室、特種加工實(shí)訓(xùn)室、精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室、木工車間、陶瓷車間等,體驗(yàn)新品質(zhì)生產(chǎn)力下科技與藝術(shù)融合的“共創(chuàng)美學(xué)”,學(xué)習(xí)上海大學(xué)工程實(shí)踐與藝術(shù)教育的融合創(chuàng)新的教育理念和課程。此次訪問(wèn)得到了上海大學(xué)未來(lái)科技學(xué)院、悉尼商學(xué)院和工程培訓(xùn)中心的大力支持。





上海大學(xué)工程訓(xùn)練中心作為教學(xué)規(guī)模最大、學(xué)生受眾最多的實(shí)踐教學(xué)基地,是首批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心之一,是實(shí)施工程實(shí)踐教育的重要基地。在這里,呼和浩特二中老師與工程訓(xùn)練中心老師親切交流,了解學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備功能,進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新思路、新方法。通過(guò)參觀交流,教師代表團(tuán)成員不僅加深了對(duì)通用技術(shù)學(xué)科發(fā)展的認(rèn)識(shí),也深刻感受到了緊跟時(shí)代發(fā)展、增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)科交叉融合和發(fā)展的重要性。交流。

大學(xué)與中國(guó)新教育對(duì)話,攜手共創(chuàng)新篇章
呼和浩特二中老師與上海大學(xué)招生就業(yè)辦公室、工程訓(xùn)練中心、悉尼理工學(xué)院及內(nèi)蒙古學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行座談交流。
座談會(huì)上,雙方重點(diǎn)圍??繞“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式”、“大中型學(xué)校連貫知識(shí)體系構(gòu)建”、“大中型資源共享整合”等議題展開(kāi)討論、“中外學(xué)校人才培養(yǎng)特色”。雙方將進(jìn)一步推進(jìn)上海大學(xué)與呼和浩特二中實(shí)驗(yàn)室共建,優(yōu)化高中生夏令營(yíng)活動(dòng),提高教育資源共享效率。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“進(jìn)來(lái)、走出去”的理念,不斷探索創(chuàng)新教育模式,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代人才。



此次游學(xué)交流不僅讓學(xué)生基地的高中教師學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還深入了解了學(xué)校先進(jìn)的課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)理念和育人環(huán)境。未來(lái),上海大學(xué)將進(jìn)一步深化與呼和浩特二中的合作,共同為內(nèi)蒙古優(yōu)秀學(xué)子提供更加豐富的創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會(huì)。不僅要積極推動(dòng)教師隊(duì)伍之間的互訪和交流,還要組織學(xué)生隊(duì)伍來(lái)校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),親身感受上海大學(xué)的學(xué)科魅力和學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣和熱情用于學(xué)術(shù)研究。我們相信,通過(guò)兩校的共同努力,能夠?yàn)楦鄡?yōu)秀的內(nèi)蒙古學(xué)子搭建多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓他們?cè)谥R(shí)探索和個(gè)人成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn),培養(yǎng)更多的國(guó)際視野和本土情懷。社會(huì)。的杰出人才。