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3月27日下午，好消息來(lái)了。第一屆中學(xué)實(shí)驗(yàn)性經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)校的Jiaxing發(fā)布了錄取公告。備受期待的Yishi經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)校將歡迎第一批學(xué)生。

在教育當(dāng)局的批準(zhǔn)下，學(xué)校于2018年秋天開(kāi)始學(xué)校，小學(xué)招募了288名一年級(jí)學(xué)生（包括經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展區(qū)的120名學(xué)生）。

入學(xué)：2018年幼兒園高級(jí)班的孩子（2011年9月1日至2012年8月31日之間）。

經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展區(qū)中的學(xué)生的來(lái)源是在四街上擁有家庭注冊(cè)和住宅財(cái)產(chǎn)權(quán)，屬于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展區(qū)。

時(shí)間表：預(yù)注冊(cè)將于3月27日開(kāi)始；訪談將于4月15日（星期日）舉行，具體的面試詳細(xì)信息將分別宣布。

關(guān)于住宿：父母決定孩子節(jié)或住宿。

關(guān)于入學(xué)：孩子們必須參加面試，學(xué)校將被獨(dú)立錄取。

費(fèi)用：學(xué)費(fèi)為35,000元/學(xué)年，住宿費(fèi)為2,000元/秒。服裝和住宿產(chǎn)品代理商的費(fèi)用是根據(jù)實(shí)際條件收取的。獨(dú)立補(bǔ)給食品費(fèi)用。

最近，一些媒體采訪了學(xué)校校長(zhǎng)李·尤根（Li Yuegen）。讓我們來(lái)看看與編輯的“家門口”這所“著名學(xué)?！钡莫?dú)特性！

教育哲學(xué)

更加關(guān)注“環(huán)境教育”

伊希（Yishi）經(jīng)濟(jì)發(fā)展遵守“環(huán)境教育”的概念，將科學(xué)和技術(shù)思想和信息技術(shù)整合到各個(gè)功能領(lǐng)域，并創(chuàng)建一個(gè)知名的智能校園；將工匠精神和環(huán)境保護(hù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)到校園的每個(gè)角落，以創(chuàng)建一個(gè)綠色校園。建立人類的感情和文化品味是在教育人們，創(chuàng)建人文主義校園的過(guò)程中。

更加關(guān)注“養(yǎng)成養(yǎng)育人”的習(xí)慣

請(qǐng)注意學(xué)生的三個(gè)主要習(xí)慣：性格，生活和學(xué)習(xí)。良好的習(xí)慣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)太重要了，低級(jí)學(xué)校水平對(duì)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣尤其重要。與伊希（Yishi）相比嘉興一中實(shí)驗(yàn)，伊希（Yishi）的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為合格，這反映了習(xí)慣養(yǎng)殖的基本，連續(xù)性和有效性。在小學(xué)，“從每個(gè)玩偶開(kāi)始”和初中貝語(yǔ)網(wǎng)校，“使高質(zhì)量的玩偶變得更好”。

更加關(guān)注“幫助他人的團(tuán)隊(duì)”

一所好的學(xué)校是一支好的團(tuán)隊(duì)，一支好的團(tuán)隊(duì)使一所優(yōu)秀的學(xué)校成功。接受Yishi經(jīng)濟(jì)發(fā)展的孩子將享受許多團(tuán)隊(duì)提供的高質(zhì)量服務(wù)。教師團(tuán)隊(duì)提供“高質(zhì)量的課程產(chǎn)品”，后勤團(tuán)隊(duì)提供“高質(zhì)量的生活服務(wù)”，健康教育團(tuán)隊(duì)和上海Jiahang高端教育團(tuán)隊(duì)將提供“個(gè)人成長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力”。

構(gòu)建三位一體集成的“服務(wù)鏈”

服務(wù)是優(yōu)先的，并建立教育“區(qū)塊鏈”

根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和發(fā)展的實(shí)際狀況，該部將追求“服務(wù)”和“發(fā)展”作為其核心追求。教育服務(wù)中心專注于價(jià)值指導(dǎo)和質(zhì)量塑造；研究服務(wù)中心著重于基于課程的建筑和課堂教學(xué)改革；物流服務(wù)中心著重于財(cái)產(chǎn)管理。綜合服務(wù)中心著重于協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)，聯(lián)絡(luò)和宣傳；生命發(fā)展中心的主要責(zé)任是促進(jìn)學(xué)生的行為，習(xí)慣和素質(zhì)的進(jìn)步；技術(shù)開(kāi)發(fā)中心的主要責(zé)任是建立一個(gè)智能校園并提高技術(shù)應(yīng)用水平。

小米整合建立可持續(xù)的“增長(zhǎng)鏈”

良好的增長(zhǎng)是一種全面而個(gè)體的成長(zhǎng)，是個(gè)人生活潛力的觸發(fā)，也是一個(gè)連續(xù)而連續(xù)的過(guò)程。

小學(xué)生的學(xué)術(shù)負(fù)擔(dān)很輕，經(jīng)常感到成長(zhǎng)是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)很容易。在初中，由于主題的專業(yè)化和整合程度不斷加深，他們面臨著更高的能力。幾乎所有進(jìn)入初中的孩子都面臨挑戰(zhàn)。首先，小朱共居住在一個(gè)“一個(gè)公園”中，重視小米之間的聯(lián)系并減輕小武的“故障”。

由Jing Heng領(lǐng)導(dǎo)，在同一城市共享一個(gè)“教育鏈”

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的人，在人才，能力，個(gè)性和其他個(gè)性上存在明顯差異。教育和教學(xué)應(yīng)尊重差異并滿足差異化的需求。伊希經(jīng)濟(jì)會(huì)議舉行了一次會(huì)議，以進(jìn)一步探索和處理質(zhì)量和面向考試，全面和個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系，并建立“罰款和戰(zhàn)斗”課程。

在同一城市共享教育，促進(jìn)價(jià)值連鎖店的聯(lián)系。 Yishi經(jīng)濟(jì)發(fā)展和第一中學(xué)的實(shí)驗(yàn)教育共享，Yishi經(jīng)濟(jì)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地的杰出教育者之間的一次會(huì)議。他們精通專業(yè)水平并熟悉學(xué)習(xí)情況團(tuán)隊(duì)，肯定會(huì)為社會(huì)提供更好的教育服務(wù)。提供更多選擇，向上海和杭州的高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)行密切合作，并實(shí)現(xiàn)跨距離共享，以便在上海和杭州與兒童一起在同一城市中“在同一城市”。

我們的目標(biāo)是“人們對(duì)更好的教育的渴望”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)一直將教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 2017年，它連續(xù)推出了智利第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)性經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)校嘉興一中實(shí)驗(yàn)，國(guó)際商業(yè)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，湯吉大學(xué)有四所學(xué)校，即吉亞克斯·韋克斯（Jiaxing Wenxian）實(shí)驗(yàn)學(xué)校和jingkai茶園小學(xué)。編輯認(rèn)為，隨著這些學(xué)校的連續(xù)完成和入學(xué)，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和文化區(qū)的經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和文化發(fā)展肯定會(huì)更加和諧。

（原始標(biāo)題“ [關(guān)注]第一中學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)校發(fā)出了錄取通知！帶您探索“家門口著名學(xué)校”。編輯Huang NA）