更新時間:2022-03-06 18:49:55作者:佚名
家務(wù)活本該是每位家庭成員在家中的日常,但是,現(xiàn)在孩子做家務(wù)的越來越少了。可是,孩子不做家務(wù)專心學(xué)習(xí),真的就會更優(yōu)秀嗎?
01
時間不是理由,做家務(wù)是孩子的人生必修課
一些家長不愿讓家務(wù)占用孩子的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)比做家務(wù)更重要。但是你知道嗎?在其他國家,教孩子做家務(wù)是一門必修課。
“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”時間不是讓孩子不做家務(wù)的理由,但可惜的是,不讓孩子做家務(wù)依舊是很多父母表達(dá)愛的一種方式。
要知道,在孩子成長過程中孩子做家務(wù)自我評價怎么寫,從小做家務(wù)的孩子更有才干,對生活充滿自信,具有更強(qiáng)的人際交往能力。做家務(wù)與孩子的動作技能、認(rèn)知能力的發(fā)展以及責(zé)任感的培養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。
02
做家務(wù)讓孩子發(fā)展更健康全面
做家務(wù)讓孩子更獨立
讓孩子自己完成整理玩具、打掃房間這樣的家務(wù)活,可以使他們發(fā)現(xiàn),原來爸爸媽媽做的這些事,自己同樣能做到。
親自參與到家務(wù)活動中來,能使孩子意識到自己也是有自理能力的,離開了父母他依舊生活得很好。
做家務(wù)讓孩子更有成就感
當(dāng)孩子把雜亂的櫥柜收拾得整整齊齊、油膩的碗筷清洗得干干凈凈的時候,他們會產(chǎn)生出一種強(qiáng)烈的自豪感和愉悅心情。
這種心理狀態(tài)就源自于他們的成就感,成就感對孩子的成長過程是十分重要的,成就感會讓孩子更自信。
做家務(wù)讓孩子心靈手巧
研究表明,在0到6歲的孩子身上,能夠決定他的智力發(fā)育、大腦發(fā)展的第一要素就是雙手,沒有任何活動會像家務(wù)活那樣無時無刻不在鍛煉著雙手。
以整理書柜為例,孩子在整理的過程中,首先要通過雙眼進(jìn)行觀察,將書籍分門別類;其次要用雙手,把書籍按從小到大、從薄到厚的順序碼放整齊。
做家務(wù)建立起孩子的自我價值感
3、4歲的孩子特別喜歡在父母做家務(wù)的時候幫著一起做。讓孩子做家務(wù)恰恰是建立他們自我價值感的最好機(jī)會。
家長讓孩子做一些力所能及的事,比如扔垃圾、疊衣服、擺碗筷孩子做家務(wù)自我評價怎么寫,每當(dāng)孩子做完后夸獎他們,他們會感受到自己是家庭成員的一份子,能替父母分擔(dān)家務(wù)是件驕傲的事情。
和孩子一起做家務(wù)也是進(jìn)行親子互動的好機(jī)會:一起做盆栽可以教孩子認(rèn)識不同品種的植物,感受種植的快樂;一起擇菜洗菜可以教孩子認(rèn)識更多的蔬菜、享受烹飪的樂趣。
做家務(wù)讓孩子更懂感恩
讓孩子親自下廚體驗做飯的辛苦,他們才會明白那些香噴噴的飯菜不是不勞而獲的。
也只有這樣,他們才會在實踐中感受到父母的不易,父母每一天都付出如此辛勞,孩子便懂得父母的付出,懂得感恩。
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