更新時(shí)間：2021-08-07 00:10:02作者：admin2
在線教育大約是10年前提出來的，主要是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息科技的發(fā)展對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行傳播的一種學(xué)習(xí)方式。而在政府支持、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益進(jìn)步的條件下，K12在線教育的市場(chǎng)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。艾媒報(bào)告顯示，2019年中國在線教育市場(chǎng)規(guī)模有望增長(zhǎng)到4041億元，用戶規(guī)模將增至2.59億人，而2018年中國K12在線教育用戶規(guī)模達(dá)到2021.5人，2020年預(yù)計(jì)將突破3000萬人。龐大的市場(chǎng)需求，對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)和學(xué)科從業(yè)人員都有著巨大的吸引力。
盡管目前我國教育水平已經(jīng)顯著提高，但與傳統(tǒng)的教育相比，K12在線教育不受物理距離的限制，滿足學(xué)生在任何方便有學(xué)習(xí)欲望的時(shí)候就可以接受傳授知識(shí)的需求。從另一個(gè)角度也是打造了多種學(xué)生和教師上課的場(chǎng)景，能夠加強(qiáng)課程體驗(yàn)和互動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生可以自由選擇全國各地各學(xué)科的名師資源，與線下輔導(dǎo)班高昂的課時(shí)費(fèi)對(duì)比，極大地降低了金錢成本。K12在線教育能夠節(jié)省學(xué)生上課路程花費(fèi)的時(shí)間，合理利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容能隨時(shí)無限次回放，有利于學(xué)生不定時(shí)知識(shí)點(diǎn)回顧和查漏補(bǔ)缺。在未來，在線教育還有很大的發(fā)展空間。
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