更新時間：2022-06-23 23:21:22作者：admin2
謝謝：我會與孩子的父母進行勾通，去耐心細仔教肓孩子的不良行為，教導，指引這是我們成年人最基本的責任和義務，這就需要我們有如此的優秀品質才能完成好的使命！
首先分析學生這樣做的原因，主要有這兩種可能：
一是什么都不會，上所有科目都這樣。
二是只在你的課堂出現這種情況，作為教師首先要反思一下，自己是不是哪些地方做的有問題。再就是自己的課堂教學是否足夠吸引學生。
如何解決呢？
如果是第一種情況：那教師要問清原因，是聽不懂還是不想學？聽不懂老師當堂課給他講明白，或者課下讓同學給他講明白。如果不想學，那也可以，至少不能搗亂，只要不玩手機，不睡覺，看什么書都可以（違禁書不能看）。看教材、課外書、小說都可以。
如果只是你的課堂如此，只有兩種可能，要么講課學生不愛聽，沒有吸引力。要么可能某些事處理的不合理，學生覺得委屈，故意找茬。
教師一定問他清楚，如果確實老師處理不當，老師同樣可以給學生認錯，問題解決了，學生就不會找茬了。
總之學生故意打擾你，氣你，很大程度上學生對老師有意見，教師要及時溝通，避免不必要的麻煩！同時也讓自己能順利完成教學任務。
針對這個問題，我明確告訴你：1高中以下階段：
絕對不可以！
立馬斬斷這個念頭！
2大學及研究生階段：
如果“男未婚女未嫁”，
而且是“以談婚論嫁為目的”，
是正常相愛那種的話，
也是可以的。
喜歡不能有情欲之念。對自己的學生若產生欲念，是最丟人的事。要讓愛變成父毋之愛，情變為?犢之情。讓偏愛變大愛，永不說破。大愛之下，學生必將成材。那種對父毋的報恩之情，會讓你終身受用。否則，你會被唾味淹死。