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應該說，今年師范專業擴招了，省內高校是主要招生區域；

我們來看看今年全省重點高校教師培訓專業與去年的對比：

1、浙江師范大學師范專業：

（一）錄取排名最高的是漢語言文學，與去年持平，排名下降2415；

（2）數學和應用數學是唯一排名沒有下降的專業；

（3）化學是招生排名下滑最小的專業；

2.杭州師范大學教師專業：

（一）錄取排名最高的是漢語言文學，與去年持平，排名下降4920；

（2）計算機科學與技術是唯一排名沒有下降的專業；

（3）物理是錄取排名下降幅度最小的專業；

3、寧波大學師范專業：

（一）最高錄取級別為漢語言文學，為新專業。 去年錄取排名最高的是英語專業；

（2）物理、學前教育為排名未下降的專業；

（三）思想政治教育專業是錄取排名下降幅度最小的專業；

4、溫州大學師范專業：

（一）錄取排名最高的是漢語言文學，與去年持平，排名下降3520；

（2）各專業排名均出現下滑；

（3）數學和應用數學是錄取排名下滑最小的專業；

綜合上述數據，今年浙江省參加高考的學生總數比去年增加了10%左右，而全省高校師范類專業整體錄取排名卻下降了10%。與去年相比增長10%以上；

可以看出2023年浙江師范大學招生網錄取分數線，今年浙江省重點高校教師專業招生規模較去年呈現下降趨勢。 不僅是上述四所學校，還包括湖州師范學院、紹興文理學院、浙江外國語大學、臺州學院、嘉興學院，以及衢州學院、麗水學院、浙江海洋大學等高等院校，統一師范類專業錄取分數線也較去年整體下降；

教師培訓專業中，下降幅度最大的專業是學前教育。 除寧波大學排名較去年有所提升外，其他10所學校均出現明顯下滑2023年浙江師范大學招生網錄取分數線，錄取分數線也較去年有所下降。

全國出生人口在下降，未來接受教育的人數也將逐漸減少。 教師就業趨勢的整體預期最直接體現在專業錄取過程中，首當其沖的是幼兒園教師（學前教育）。