更新時間:2025-02-05 16:57:51作者:佚名
但是誰知道她穿著外國精神,帶著微笑走進講臺,善良的微笑使王齊立刻感到非常溫暖。她很有趣,明智,夸張的表情和行動組長的英文,并遵循誘發(fā)的小故事的原則,使王齊發(fā)現(xiàn)她和其他同學開始喜歡她。每個人都友善地稱她為莎莉。
莎莉(Sally)是Ye Jianhong,他是廣東省Zhaoqing City第一所中學的英語領(lǐng)域,也是Duanzhou地區(qū)中部英語教學和研究團隊的負責人。她從1987年的教學畢業(yè)了30多年。她有一系列英語教學。不,有幾套!
(Ye Jianhong,英語教學和研究團隊的領(lǐng)導者,Zhaoqing City的第一所中學,廣東省,杜安紐地區(qū)中部地區(qū)英語教學和研究團隊的領(lǐng)導者)
告別“小莫女孩”
莎莉的教室非常替代。她會讓每個孩子都以一種特殊且非常快樂的方式愛她的班級。她經(jīng)常“跨越”教科書角色,模仿角色的語氣,并與孩子們互動。還為孩子們提供有趣的英語電影和視頻,捕捉孩子的“食欲”。有時,整個班級唱歌時也會唱歌和舞蹈。
李楊說,莎莉告訴我們不要成為“小魔鬼(磨)的女孩”,磨碎,必須是“快速”。
“快速,快速,快速。”每次重復Sally時,每次您制作游戲時,Sally也會說。這就像一個勞動頭銜。無論您是讀一本額外的課程書籍還是練習聆聽,當他聽到這個口號時,每個人都會感到“興奮”。
“每個人都喊著口號和“你追趕我”。這種強大而強大的氛圍帶來了情感共鳴和內(nèi)在的激情,喚醒了孩子,并驅(qū)動了他們對學習的熱情。”莎莉說。
當每個人在天堂和地球上結(jié)束一堂課時,孩子們也會高興地喊“薩利組長的英文,壞和莎莉最壞”,他們將在上課后討論老師的“邪惡事跡”。但是孩子們的臉充滿了快樂的微笑。
(Sally和老師教授研討會)
“過去,我聽說'團結(jié),緊張,嚴肅和活潑的'可能是這種狀態(tài),”英語班級代表Zhang Qian說。
有一個稱為“薩利速度”的速度
“從測試開始到評估,只有兩個課程,一天的考試,一天的結(jié)果,同一天的問題以及當天的培訓加強。這種教學習慣改善了我的教學和兒童的學習效率,”薩莉說本質(zhì)
XIN說:“當時我們聽到了很有趣的聲音,我們經(jīng)常被用來敦促同學之間。
在“快速,快速,快速”的呼吁下貝語網(wǎng)校,莎莉和她的孩子們逐漸練習了速度“薩利速度”。作為英語系的負責人,薩利還教學校的所有英語老師。
從2019年9月開始,薩利(Sally)組織了學校的所有等級,以聆聽比賽的準備。除了每日課堂練習外,孩子們還主要通過“中學”應用程序平臺,每周進行兩到三場模擬測試的培訓。
有了大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢和技術(shù)平臺上的及時反饋,孩子們可以在網(wǎng)上練習并及時糾正聲音時及時了解自己的弱點。至于大規(guī)模測試,薩利和同事爭奪時間以及速度和質(zhì)量保證。
目前,“中學”和“薩利速度”達到了合適的狀態(tài),在某種程度上,這加強了“薩利速度”。
每個星期一,薩利和小組的老師還將通過平臺數(shù)據(jù)宣布整個等級的在線學習情況,并及時評估學生的一般錯誤。
最后,“ Sally Speed”促進了學校英語教育和學習的突破。同年11月,在學區(qū)的聽力競賽中,Zhaoqing第一中學的參與者人數(shù),獲勝者的數(shù)量和平均優(yōu)勝者的平均得分贏得了該地區(qū)的第一名,從而創(chuàng)造了最佳成績在過去的十年中。
(△兒童參加了Duanzhou地區(qū)的競賽獎)
(△兒童參加了Duanzhou地區(qū)的比賽排名)
王齊(Wang Qi)從一開始就害怕“殘酷的角色”,現(xiàn)在覺得莎莉(Sally)非常聰明。 “有這樣的老師,真的好運!”薩莉說,盡管他年紀大了,但他總是保持18歲的心態(tài)。我認為學生是他們自己的孩子,我們的距離是零距離。
Sally專注于聆聽培訓,閱讀和寫作教育,并更多地關(guān)注兒童的全面能力。 “在全球人才的競爭中,英語作為“入場券”變得越來越重要。但是,我們培養(yǎng)的孩子不僅會說英語,而且還允許他們改善表達,溝通,合作等等。
在這里,我們看到了未來學校的英語教育和學習外觀。
(莎莉)
孟蒂安說:“語言是通過其愿望和思想進行交流的工具。這是對我們靈魂的解釋。”正如Wang Qi所說,他們很幸運并遇到了Sally。
(以上學生是化名)