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2013 年格式塔是《經濟學人》的一篇題為“判斷力問題”的文章。 這是關于判斷力的問題。 此類文章出現在今年的考研試題中，與往年的考研英語題格式一致。 它沿襲了以前完形填空的結構，仍然堅持總分的結構。 第一段介紹主題并介紹西蒙森博士的觀點。 第二、三、四段詳細介紹了Simonsohn博士為證明該理論而進行的實驗以及最終的發現。 而且，文章的第一句話就給出了整篇文章的中心線索——總的來說考研英語完形填空技巧，人們在做出個人決定時不善于考慮背景信息。

完形填空詞義分析題主要考查對名詞、動詞、形容詞、副詞等各種實詞的分析，以及相近形式和詞義的分析。 從2013年真題分析可以發現，這部分考試共有16道題，其中動詞分析10道，占50%，比2012年減少3道，形容詞分析4道。 ，占20%，比2012年增加2道題，名詞分析2道題，占10%，與去年持平。 可見，動詞的檢查是詞義分析檢查的重點。 因此，也是備戰2014年考研的學生詞匯復習的重點。 回答這類問題時，不僅要考慮文章的中心線索，還要考慮每個詞本身的功能或特點。 例如，在動詞分析問題中，必須考慮動詞的及物性或不及物性以及動詞的主語或賓語。 限制。 還要注意物理抽象的一致、表揚與批評的一致、語氣的一致等原則。 因此，良好的語法知識基礎對于回答此類問題非常有利。 具體可以參考以下兩點：

1.考生需要深入掌握和理解完形填空命題的規則

在做完形填空時，大多數考生都是“憑感覺”猜題或主觀猜測，沒有深入理解完形填空的命題原理，掌握一整套完整的解題方法。 出題者將20條未知信息設計成一條自成體系的已知信息。 也就是說，這是海量的已知信息，要求學生從海量的已知信息中推導出未知信息的答案。 這就要求考生能夠把握格式塔文章的主題、結構、布局、脈絡，而不是僅僅依靠“感覺”來猜題。

一旦我們理解了命題規則，我們就必須找到掌握它們的方法。 那么如何從已知信息推斷出未知信息呢？ 因此，為了解決未知填空問題，需要在文章的已知信息中定位到與未知填空相關的所有已知信息。 但如何從眾多信息中找到它呢？ 我們總結了一套六種完形填空的方法（邏輯詞關系定位法、無關詞剔除法、重復結構法、關聯結構法、對應成分分析法、總分結構比較法）。 這套解題方法要求考生正確理解和掌握完形填空文章中的主題、整體結構布局、語境脈絡和句子內部結構，訓練考生針對未知填空找到相關的已知線索。來自各個層面。

2.“熟悉的詞帶來新的意義”，詞匯搭配和同義詞分析

從近幾年的試題中可以看出，考官淡化了語法的考試，轉而考察考生對詞匯的分析和運用。 首先，如前所述，完形填空不測試部分單詞或困難單詞。 根據之前的完形填空題來看，完形填空部分測試的詞匯量只有1500-1600。 這些單詞大多是考生“認識”的單詞，但正是這些“熟悉的陌生人”讓考生無從下手。 因此，考生必須清醒地認識到，完形填空的重點當然不是考查基本意義，而是考查考生對這些詞匯掌握的“深度”，也就是常說的“熟詞創造意義”。出現在研究生入學考試中。 從詞匯意義上來說，由于大多數單詞并不局限于一種含義而是具有多種含義考研英語完形填空技巧，所以完形填空是對這些基本單詞的綜合考察，而不僅僅是其基本含義。 此外，除了詞義之外，完形填空近年來也越來越注重考察詞的用法，如詞與介詞的組合、同義詞的分析等。 這種對詞匯的深入考察恰恰是學生的弱項，因為很多學生只關注這些基本單詞的常見含義而忽略了其深層含義，對單詞的使用和搭配知之甚少。 因此，希望考生在沖刺復習時，一定要全面深入地掌握這些基礎詞匯的深層含義，運用自如，從而提升自己的實力。

完型填空是最能考驗考生英語基礎能力的試題。 因此，短期突擊的考生想要提高是比較困難的。 但對于有決心、有毅力努力提高英語水平的考生來說，完形填空會給他們帶來巨大的成就感。