更新時(shí)間:2025-06-06 09:54:51作者:佚名
貴陽(yáng)學(xué)院位于貴州省貴陽(yáng)市,是一所實(shí)行“省市共建、以市為主”模式的公辦全日制普通高等院校。該校是全國(guó)首批被認(rèn)定為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型案例的高校之一。學(xué)校坐落在貴州市南明區(qū),具體位置在雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū),占地面積達(dá)1250畝。
金筑大學(xué)
貴陽(yáng)學(xué)院的歷史可以追溯到三個(gè)不同的教育機(jī)構(gòu),它們分別是:源自1978年設(shè)立的貴陽(yáng)師范學(xué)院貴陽(yáng)專科班的貴陽(yáng)師范高等專科學(xué)校、1984年成立的金筑大學(xué),以及1908年由教育家李端棻先生創(chuàng)辦的貴陽(yáng)公立師范學(xué)堂演變而來的貴陽(yáng)市師范學(xué)校。2004年,貴陽(yáng)師范高等專科學(xué)校與金筑大學(xué)合并,共同成立了貴陽(yáng)學(xué)院。隨后,在2009年,貴陽(yáng)市師范學(xué)校也加入了這一行列。2018年獲得碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
一、優(yōu)勢(shì)學(xué)科
1、生物工程
生物工程學(xué)科隸屬于我校的生物與環(huán)境工程學(xué)院,該學(xué)院下轄生物工程、環(huán)境生態(tài)工程、園林、茶學(xué)、生物信息學(xué)以及生物科學(xué)等六個(gè)本科專業(yè),并且設(shè)有生物與醫(yī)藥專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院設(shè)有貴州省省級(jí)工程研究中心——山地生物資源保護(hù)與高效利用工程研究中心貴州大學(xué)招生就業(yè)處,貴州省山地珍稀動(dòng)物與經(jīng)濟(jì)昆蟲省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及外來入侵生物監(jiān)測(cè)與防控等貴州省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)科研基地。
學(xué)校食品科學(xué)與工程學(xué)院是食品科學(xué)與工程學(xué)科的歸屬地,該學(xué)院的歷史可追溯至金筑大學(xué)輕工系。學(xué)院內(nèi)設(shè)有食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、制藥工程等三個(gè)本科專業(yè)。此外,學(xué)院還具備食品科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán),以及生物與醫(yī)藥專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán),這一授權(quán)涵蓋了食品工程、制藥工程以及發(fā)酵工程等三個(gè)領(lǐng)域。
學(xué)院設(shè)有國(guó)家林業(yè)草原山桐子加工與綜合利用工程技術(shù)研究中心、貴州省果品加工工程技術(shù)研究中心、貴州省果品加工、貯藏與安全控制協(xié)同創(chuàng)新中心、貴州省普通高等學(xué)校功能食品重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州省生物制藥工程研究中心以及貴州省高等學(xué)校藥食兩用資源特征風(fēng)味感知及品質(zhì)調(diào)控工程研究中心等多個(gè)科研平臺(tái)。
小學(xué)教育學(xué)科屬于某小教育科學(xué)學(xué)院,該學(xué)院的前身可追溯至1994年成立的貴陽(yáng)師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育系。學(xué)院目前開設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育以及應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。此外,學(xué)院還設(shè)有教育專業(yè)碩士的授予點(diǎn),涵蓋小學(xué)教育和學(xué)前教育兩個(gè)方向。
二、就業(yè)
貴陽(yáng)學(xué)院系一所以區(qū)域?yàn)樘厣墓k綜合性大學(xué),該校設(shè)有多個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)貝語(yǔ)網(wǎng)校,如生物工程;同時(shí),亦擁有眾多省級(jí)特色專業(yè),其中包括汽車服務(wù)工程和法學(xué)等。
貴陽(yáng)學(xué)院的進(jìn)步迅猛,它已由一所以“師范”教育為核心的高校,蛻變?yōu)橐凰w多學(xué)科的綜合性學(xué)府。同時(shí),學(xué)校正努力爭(zhēng)取設(shè)立博士點(diǎn),以期實(shí)現(xiàn)成為一所“大學(xué)”的宏偉目標(biāo)。
區(qū)域內(nèi)的普通院校編輯認(rèn)為,選擇以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)更為適宜,盡管學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)同樣表現(xiàn)優(yōu)異,然而,若要獲得就業(yè)上的優(yōu)勢(shì),則必須通過研究生考試貴州大學(xué)招生就業(yè)處,并在本地尋求工作機(jī)會(huì)。
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