更新時間:2025-07-25 09:00:05作者:佚名
數詞,亦稱num,主要用來表達數量的大小或事物的順序。
1、用法
英語的數詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。
2、分類
數字詞匯主要分為兩大類別,分別是基數詞和序數詞。基數詞用于表達數量,而序數詞則用于指示順序。
基數詞一般是單數形式,但下列情況,常用復數:
使用of短語進行搭配時,若表示大致的數量,則不宜與確切的數字一同使用;例如,scores of people意指眾多的人。
(2)在一些表示"一排"或"一組"的詞組里,如:
他們陸續(xù)抵達,人數不多,以三人為一組,逐漸到來。
(3)表示"幾十歲"為dozens of ages。
(4)表示"年代",用 in the 數詞復數。
(5)在乘法運算的一種表示法里,如:
三乘以五等于十五,三個五相加等于十五。
3、基數詞及其用法
(1)基數詞 1-12 是獨立單詞,需逐個記憶。
一,二,三fourteen是什么意思,四,五,六,七,八,九,十,十一留學之路,十二
13至19這些數字是通過在個位數詞的詞干后面加上"-teen"來構成的。在這其中,thirteen、fifteen和eighteen這三個詞的拼寫發(fā)生了不規(guī)則的變化。
十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九。
二十到九十的基數詞是通過在個位數詞之后加上“-ty”來形成的。在這些詞中,twenty、thirty、forty、fifty以及eighty的拼寫存在不規(guī)則變化。
二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十。
21至99的數字是由十位數字與個位數字組合而成,二者之間以連字符“-”相連。
21 twenty-one,95 ninety-five
(5)百、千、十萬、十億
百個,千個,萬個,億個
三位數以上的數字,在百位與十位之間通常需要使用連詞“和”,而在十萬位與萬位、億位與千萬位之間,也常常需要加入“和”字。
一百三十二
一千三百四十,即1340。
在英語里fourteen是什么意思,并不存在“萬”、“千萬”或“億”這樣的計數單位,其中“ten thousand”相當于我們的“一萬”。
在書寫超過一千的阿拉伯數字時,需從右至左,每三位數字之間加入一個空格或一個逗號。例如,thousand用于第一個千位之前,million用于第二個千位之前,而thousand million(英)或billion(美)則用于第三個千位之前。需要注意的是,每兩個空格或逗號之間的三位數被視為“十位或百位的千”或“十位或百位的百萬”。
56 000 fifty-six thousand
六億,即六百萬乘以十。
在數十、數百、數千、數萬以及數百萬等數量詞前,若已包含基數詞或特定的數量形容詞,則無需在數量詞后加上“-s”后綴。
a few hundred meters 幾百米
several million people 數百萬人
two thousand teachers 兩千位老師
在表達諸如“幾百”“幾千”“幾百萬”等不具體的數量時,應當采用“復數形式+of”來構建短語。
hundreds of books 幾百本書
thousands of workers 幾千個工人
在作為數詞使用時,百、千、百萬等無需使用復數形式,但前可冠以一、二、三等數字。若作為名詞,其復數形式則表示“成百上千”等,其后需跟有“的”字,前可加一些、許多、幾個等修飾語。例如:
five hundred(五百)
hundreds of(成百上千的)
ten thousand(一萬)
thousands of(成千上萬的)
millions of(成百萬的)
4、基數詞的使用位置
(1)位于another,all之后,如:
您還能再品嘗兩塊糕點嗎?
上周,那名男孩不慎遺失了他所有的5支鉛筆。
(2)位于such和more之前如:
在短短兩天之內,我能夠將這兩部類似的書籍全部閱讀完畢。
請賜予我另一個蘋果,以便我享用。
(3)可置于last,next,other之前或之后,如:
他的兩部最新著作均采用英語進行創(chuàng)作。
5、序數詞及其用法
序數詞的表示方法是通過在阿拉伯數字后加上該序數詞最后兩個字母來完成,例如:
首先,我們需明確數字序號的表示方式,第一為“1st”,第二為“2nd”,第三為“3rd”,而三十一開始則是“31st”。
(2)基數詞變序數詞口訣
一,二,三要全變,如:
第一;第二;第三
其他部分均需在th后加上th,但存在特殊情況,例如數字8要去掉t(eight-eighth),數字9要去掉e(nine-ninth),字母f代替ve(five-fifth;twelve-twelfth)。
ty變成tie(twenty-twentieth)
若需調整二十幾的數值,僅需改動個位數即可(如二十一變?yōu)槎欢龋?/p>
6、基數詞的用法
(1) 作定語、如:
班級里僅有三名男生。有十個朋友將蒞臨這場派對。
(2) 作主語,如:
人們普遍認為,數字13帶有不祥的寓意。
他們中間有三個人將參與足球運動。
(3) 作賓語,如:
此物價值高達三百。
這座城市的人口數量達到了三百萬。
(4) 作表語,如:
I am eighteen. 我18歲。
Two and two is four. 二加二等于四。
(5) 作同位語,如:
Are you two coming? 你們倆來嗎?
他們中的十位成員即將踏出國門。
在序數詞前,有時可以添加不定冠詞,用以表達“又一”、“再一”的含義,例如:
我們必須再次進行這項操作。
是否需要我再次向他提出詢問?
納什落座之際,另一位男士站起身來,準備發(fā)表言論。
(7)作表語時,序數詞前的定冠詞往往省去,如:
林德在去年的排名中位居次席。
7、在很多情況下,可以用基數詞代替序數詞來表示順序,如:
第二部分,即Part two。
第一章即為第一章。
第四部分等同于Section four(第四節(jié))。
8、倍數表達法
將數字與倍數以及形容詞或副詞的最高級相結合,以“……倍”的形式表達,例如:
那女孩的智慧是她哥哥的十倍。
(2)如果表示“是……兩倍數”,一般用twice,如:
我的房間面積是你們房間的兩倍大。
(3)基數詞+倍數+as+形容詞/副詞/名詞+as,如:
他的公寓面積是我的三倍之大。
美國人每天攝入的蛋白質量是他們實際所需的兩倍。
我的姑姑已經和我一般年紀了。
(4)基數詞+倍數+名詞,如:
太陽的體積大約是地球體積的1300萬倍之大。
在表達動詞與基數詞構成的倍數關系時,可以采用“-fold”后綴或者將基數詞與“times”連用,例如:
自我們購入以來,該股票的價值已翻了一番。
生產效率實現了三倍的增長。
自購買以來,這條褲子已經縮短了兩次。
(6)用double(翻一番)
2023.03.31