求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛鳥的生殖和發育公開課教學設計。
2、 早成鳥? 雛鳥孵出時即已充分發育,被有密絨羽,眼已經睜開,腿腳有力,早" />
更新時間:2021-06-15 02:53:16作者:admin2
?1、鳥的生殖與發育6個階段 :
求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛鳥的生殖和發育公開課教學設計。
2、 早成鳥? 雛鳥孵出時即已充分發育,被有密絨羽,眼已經睜開,腿腳有力,早成鳥和晚成鳥在絨羽干后,可隨親鳥覓食。大多數地棲鳥類(如雞)和游禽類(鴨)屬于早成鳥。
晚成鳥? 出殼時雛鳥尚未發育充分,體表光滑或微具稀疏小絨,眼不能睜開,全仰親鳥的喂食。待在巢內完成發育后才能獨立生活,如麻雀等。還有一些軀體大而兇猛的鳥也屬于晚成鳥。
3、鳥類只有在繁殖期間,才到鳥巢中產卵、孵卵、育雛,鳥巢并不是鳥的家,當過了繁殖期后,它們就離開巢穴,有的鳥在下一年的繁殖期,可能再來此進行繁殖。
4、只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。養雞場的產蛋雞群,無論是單獨散養還是籠養,所產的蛋均為未受精卵,不能用于孵化。為獲取種蛋,必須在飼養的母雞群中配以一定數量的公雞。受精后雞卵的胚盤較大、色深(呈白色),辨別方法可用照蛋燈來識別。當在照蛋燈的照射下,蛋中有不透光的黑色斑點,表明該雞蛋是受精的雞卵,不透光的斑點為胚胎發育的部位
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內容來自用戶:莊永龍老師
幼兒園中班教學計劃《各種各樣的鳥》帶反思
中班教學計劃《各種各樣的鳥》反映了適用于中班的以科學為主題的教學活動,使幼兒能夠培養保護鳥類的意識,了解各種鳥類和鳥類的基本特征,測試兒童的反應能力,和訓練他們的個人。能力,來看看幼兒園中班《各種各樣的鳥》,對課程計劃有一些思考。
活動目標:1.理解各種不同鳥類和鳥類的基本特征。2.培養孩子對鳥類保護的意識。3.測試孩子的反應能力并鍛煉他們的個人能力。4.愿意與同伴合作,體驗游戲的樂趣。活動準備:PPT。活動程序:首先,了解不同的鳥類。老師專注于蜂鳥,啄木鳥,鸚鵡等。1.老師:看,圖畫上畫了什么?(鳥),這些鳥是一樣的嗎?你知道這是什么鳥嗎?鳥的名字是“蜂鳥”。它的身體很小,所以只有蜜蜂那么大,所以它們被稱為蜂鳥。
2.老師:讓我們看看這只鳥。鳥的身體長什么樣?它的名字叫啄木鳥,那么你知道它有什么嗎?它會治愈樹木,是鳥的醫生。
3.老師:讓我們看看這只鳥嗎?它的名字叫鸚鵡。您覺得上面的頭發漂亮嗎?有什么顏色?鸚鵡的一項重要技能就是與人交談。如果您教它,它將告訴您。
第二,討論。1.老師:誰告訴我最小的鳥是什么?什么鳥最大?會唱歌哪只鳥?2.世界上有許多不同的鳥類。讓我們看看其他鳥。活動額外資訊:鳥類是我們的好朋友,我們必須保護它們。活動反思:僅靠小組活動對兒童的科學教育是不夠的。因此,我讓孩子們在日常活動中繼續探索鳥類的世界,讓這項活動延