更新時間：2021-06-15 13:42:29作者：admin2
教師是學校教育工作的主要承擔者，在教務處安排下，負責貫徹、實施學校的教育計劃，通過教師富有個性的創造性勞動，把學生培養成為合格的企業預備人才。為了更好地規范教師教學行為，特制定以下教師崗位職責：
一、履行《教育法》、《教師法》關于教師應盡的義務和職責，履行學校規定的“教師評估細則”的要求。
二、自覺提高自身從業素質，以優秀的思想、理論，扎實的專業知識武裝自己。身正為范，學高為師，勤奮工作，教書育人。
三、承擔各類教學任務。編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價(階段測驗、期中、期末考試、學期補考等)并做好教學分析，及時報送各類教學資料。
四、指導學生參加各類實習、社會調查、畢業設計、第二課堂，并做好評價。
五、參與同業交流，主動聽課，積極參加教研活動，熱心教改；承擔教研課題、制定或修訂教學大綱、撰寫教研論文或學術著作；參與專業建設。
六、承擔學生管理工作和班主任工作，教研組長工作，學校、教務科臨時指派的工作。
原發布者:彡彡九圖文
培訓學校教師規章制度篇一：培訓學校教師規章制度鵬源教育培訓學校教師規章制度一、上班時間：9:55----20:00上課時間8:30---10:30晚自習輔導作業（備注：學生作業未完成的可往后順延時間）二、辦公室規章制度1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經安排后交由打印人員統一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面個人所屬文件夾。3.工作時間內，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網絡資源或自己手機進行非工作性質活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執以造成不好的影響。4.上課時間每天9:55始為正式上班時間，所有教師9:55時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；5.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉；最后離開者必須關閉所有電源開關（照明燈、空調、電腦、插座等）。三、教學要求|（8:30---10:30為輔導作業時間）1.帶班教師全權負責本班教學任務。2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學秩序。3.帶班教師應保證學生作業的完成，對于學校期中和期末考試教師7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和