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學校信訪維穩工作方案及應急預案,如何做應急預案演練方案

更新時間:2021-06-21 16:19:47作者:admin2

  消防安全疏散演練
  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全學校信訪維穩工作方案及應急預案、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。
  演練時間:2010年11月9日
  演練地點:暫定南操場
  一、疏散演練的組織:
  組 長:***
  副組長:*** ***
  組 員:*** *** ****
  緊急救護組成員:[略]
  如當時樓梯口疏散指揮員緊急救護組成員正在上課,則應先組織本班學生疏散,待與班主任交接后樓梯口疏散指揮員到原安排的樓梯口指揮,緊急救護組成員則到中心辦公室集中,如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生。
  二、情景預設:
  1、上課時幼兒園伙房發生火災,警報響起,全體幼兒立即疏散。
  2、警報響起,全體幼兒立即脫離離火情較近的教室現場。
  三、報警程序:
  1、發現火情,立即敲響警報器(演習時用校園廣播系統代替,體育教師負責響警報)。消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,各人員到指定位置指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
  2、各班學生聽到警報,馬上逃離教學樓到田徑場,跟班的老師負責組織學生逃生。
  3、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“我是霍家街小學附屬幼兒園,位置位于黃家街 5號,霍家街小學總校黃家街校區院內,學校發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(***校長負責);***校長負責向120求救;***校長向區教育局領導匯報情況。
  2、學校后勤王俊忠主任負責指揮門衛值班人員打開學校大門,等待引導消防車輛進入校園。郭珩主任負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要,關閉學校總電源。
  四、組織實施安排:
  (1)教室逃生演習安排:(逃生路線另附圖)
  a、當時在教室上課的教師迅速(組織學生排隊)帶領學生有次序下樓疏散;
  b、當時在管理室內辦公的班主任、科任教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生,遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到南院操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶);
  C、疏散演練,樓梯口疏散指揮員:
  樓層總指揮:【略】
  東出口::【略】 西樓梯: :【略】
  D、各班老師組織學生按照逃生路線圖,指揮學生有秩序地離開運動場集合。
  (2)操作過程
  ①假如發現學生受傷,所在班科任老師應立即向學校安全工作領導小組報告有關情況。
  ②學校安全工作領導小組接到報告后,立即組織有關人員轉移受傷學生至安全地帶
  ③先由進行急救,待救護車到達后送醫院就醫。
  五、疏散要求與注意事項:
  1、聽到學校發出的警報聲后(急促電鈴聲),教學樓全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
  2、疏散集合地點:按集會位置在內操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
  3、疏散順序:
  教師領隊,學生排二列縱隊,分別按下列方案疏散:
  大一、大二、大三從東出口疏散。
  中一、中二從西出口疏散
  小班從北出口疏散
  4、嚴禁推,擁避免踩踏發生。

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