教師:屈老師
活動目標:
1抱抱小刺猬語言教案、理解故事情節,熟悉作品中的主要對話,豐富詞匯:"噘"、"甩"、"叼"、"打個滾"。
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更新時間:2021-06-23 00:22:11作者:admin2
幼兒園教案:許多許多的刺
教師:屈老師
活動目標:
1抱抱小刺猬語言教案、理解故事情節,熟悉作品中的主要對話,豐富詞匯:"噘"、"甩"、"叼"、"打個滾"。
2、感受作品中主人公接納同伴、喜歡同伴的情感。
活動準備:
1、桌面教具:大象、刺猬、小鳥、小兔、小貓。
2、背景圖一幅3、大象、刺猬、小鳥、小兔、小貓頭飾若干。
活動過程:
一、了解故事中的角色,認識大象、小雞、小兔、小貓引導:大象是動物幼兒園的老師,今天幼兒園新來了一位小朋友(出示刺猬)。你喜歡小刺猬嗎?為什么?小刺猬來到幼兒園發生了神魔事情呢?
二、教師講述故事請幼兒欣賞。
故事的名字叫什么?動物幼兒園里都有誰?
三、教師演示桌面教具,再次講述故事。
以提問幫助幼兒理解故事情節和角色。
1、小刺猬身上的刺象什么?碰一碰什么感覺?
教師:大象老師讓小刺猬坐在小雞旁邊,小雞噘著尖嘴巴說什么?(請幼兒學一學噘著嘴巴的樣子)
2、大象老師又讓小刺猬坐在小兔旁邊,可小兔甩著長耳朵說什么?(請幼兒做一做甩耳朵的樣子)教師:大象老師帶小朋友到山上去玩,小貓嘴里……(引導幼兒說出釣著小魚,叼著青菜,叼著大青蟲。)
3、小刺猬想了什么辦法,把吃的東西都插在它的背上?
四、幼兒戴頭飾分角色表演故事。
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