更新時間：2021-06-27 11:28:41作者：admin2
解讀科學(xué)課程改革的基本理念是聽課的基本前提?？茖W(xué)課程是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程科學(xué)公開課評課用語，你的課能不能提高學(xué)生的修養(yǎng)，能不能做到呵護(hù)學(xué)生的好奇心與培養(yǎng)學(xué)生的求知欲。這才是子重要的。你的課時不是面向全體學(xué)生？學(xué)生在學(xué)習(xí)中是不是在主體的位置？有時候教師能放下架子，說一句我也不知道則更能啟發(fā)學(xué)生的探究欲望。是不是以探究為核心？你的課是不是具有開放性？這都是課程改革的基本理念首先要把這些弄懂了。
首先要看你的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到？知識目標(biāo)、科學(xué)探究的目標(biāo)、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。看教師教色是不是發(fā)生了轉(zhuǎn)變？教師教學(xué)的觀念轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。教學(xué)方法是有多樣性的，特別是科學(xué)課中教學(xué)方法的多樣性更是體現(xiàn)得淋漓盡致。是否體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念？只要解決好了這些問題你的課才是優(yōu)秀的課，你的孩子眼中的科學(xué)世界才是豐富多彩妙趣橫生的。
評課的原則：實事求是的原則、坦率誠懇的原則、兼顧整體的原則、鼓勵性原則、差異性原則。
要從一些幾個方面來評價一堂課：我們應(yīng)從教學(xué)目標(biāo)的分析上、教材處理上、教學(xué)思路與結(jié)構(gòu)上、教學(xué)方法與手段上、教學(xué)基本功上、教學(xué)效果上來評價一堂課。我認(rèn)為這所有的一切都是為教學(xué)效果服務(wù)的，只要是教學(xué)效果好就是思路好、方法好。
聽評課是教學(xué)、教研工作過程中一向非常有意義的活動，通過聽評課，同事之間可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；領(lǐng)導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)不足，推薦經(jīng)驗；專家可以了解動態(tài)，發(fā)展理論。心中有了這些尺度，我們的目標(biāo)就會更明確，個人的發(fā)展就會更快捷。