要弄清楚參加講座的都是什么人?我曾經講過,寫講話稿就好比如到什么山唱什么歌,
不能脫離受眾,
受眾即是下面的聽眾,
參會人員。
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更新時間:2021-06-30 02:22:08作者:admin2
第一教育文稿如何寫,要明確參加的對象。
要弄清楚參加講座的都是什么人?我曾經講過,寫講話稿就好比如到什么山唱什么歌,
不能脫離受眾,
受眾即是下面的聽眾,
參會人員。
寫出來的講話稿不能放之四海而皆準,
放之四海而皆準的這種文稿就缺乏針對性。當然,中央領導人的講話可以放之四海而皆
準,具有普遍性、指導性的意義,越到基層越到部門,就要越具有針對性、可操作性,
不能泛泛而談沒有針對性。所以,到什么山唱什么歌,就要看對象。特定的對象就要用
特定的語言、特定的風格來說。
第二,要明確講座的目的。
要弄清楚為什么要給他們開講座?通過講座你要達成什么目
的?這非常重要,也就是說,要通過講座來回應受眾最關心的問題。
第三,要明確講座的主要內容。
講座的內容原則上要根據受眾、參會的對象,他們的關
注以及你的想法來設置,不能泛泛而談。
第四,要明確講座到底要達到一個什么樣的效果。
也就是說通過這場講座,你最終要達
到什么樣的效果,
解決什么問題。
講座的目的是你的出發點,
講座的效果是你的落腳點。
所以,我認為,開講座之前,首先要把這四個最基本、最核心的問題弄懂,然后再來設
計你的講座提綱。