1、學(xué)習(xí)"麥稈畫"制作的一些簡(jiǎn)單技能,初步嘗試用麥稈粘貼作畫。
2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)作力,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
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更新時(shí)間:2021-07-05 10:47:37作者:admin2
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)"麥稈畫"制作的一些簡(jiǎn)單技能,初步嘗試用麥稈粘貼作畫。
2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)作力,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、麥稈、剪刀,雙面膠、抹布和廢紙簍。
2、范例作品。用麥稈編制的物件。
活動(dòng)過程:
一、引題。
今天老師給大家?guī)砹艘晃簧衩氐目腿耍?qǐng)大家一起來看看它是誰呀?(麥子)
1、小朋友來說說這些麥子有什么用?(作糧食,磨成粉做面包等)
2、那你覺得麥稈有什么用?(作燃料,作掃帚),還能用來做什么?(出示編制的麥稈編制品)。
幼兒美術(shù)活動(dòng)是讓幼兒感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,想象力,思維能力。應(yīng)該是從興趣色彩動(dòng)手能力幾個(gè)方面吧:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)欣賞活動(dòng)的興趣,并積極投入創(chuàng)作、欣賞和評(píng)價(jià)活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試在色紙上作畫,涂色用力、均勻,知道同一種顏色有深淺之分,會(huì)用對(duì)比的顏色配色,使以彩鮮艷。
3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用顏色和圖案的間隔與對(duì)稱進(jìn)行裝飾及創(chuàng)造性的表現(xiàn),并感受裝飾畫的韻律美。