更新時(shí)間：2022-04-21 10:14:39作者：admin2
一、盲從跟風(fēng)? ? ?學(xué)習(xí)別人的方法和技巧并沒有錯(cuò)，但別死搬硬套跟風(fēng)盲從，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不一樣，學(xué)習(xí)能力不一樣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣等，一些看似不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)和技巧用在自己身上可能不是那么一回事，因此考生在學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧時(shí)，首先要客觀的分析一下自己，了解自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，再?gòu)姆彪s的信息當(dāng)中挑選自己所適應(yīng)的學(xué)習(xí)技巧，通過篩選，這樣才能吸取到正確的學(xué)習(xí)方法，而不是通過死板硬套別人的學(xué)習(xí)技巧，這樣必然會(huì)起著反效果！二、無目標(biāo)復(fù)習(xí)，無方向努力? ? ?很多考生在升初三時(shí)，都會(huì)開始大量的補(bǔ)課，大量的刷題，這樣從學(xué)習(xí)的角度來看并沒有錯(cuò)，因?yàn)榕ν菢?biāo)榜學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提，但學(xué)習(xí)的進(jìn)步更多的不是努力而是學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)總結(jié)，有時(shí)候停下腳步來思考分析問題，比一股腦的去刷題要高效的多，其次備考是一個(gè)長(zhǎng)期行為，有一個(gè)好的計(jì)劃在備考當(dāng)中往往是無往不利，考生可以根據(jù)每天的學(xué)習(xí)情況，制定一個(gè)日、周、月計(jì)劃，具體的規(guī)劃內(nèi)容可以是考生每天在什么時(shí)候需要掌握的內(nèi)容，需要刷多少題，只有這樣才能更好更高效的學(xué)習(xí)。三、給予過大的壓力? ? ?學(xué)習(xí)必然會(huì)有好成績(jī)和壞成績(jī)，對(duì)于初三的考生往往也是如此，但很多學(xué)習(xí)不理想的考生因?yàn)檫_(dá)不到家長(zhǎng)和老師的期望往往會(huì)給予非常的壓力，一旦成績(jī)不理想則會(huì)一昧的指責(zé)埋怨，導(dǎo)致考生在備考的手心理壓力非常大，但由于現(xiàn)階段考生正值青春期的叛逆期，很多時(shí)候指責(zé)和埋怨并不能解決考生現(xiàn)階段的問題，反而更加容易激起考生的叛逆心，這對(duì)于在備考當(dāng)中反而起反效果行為，因此家長(zhǎng)和老師在成績(jī)不理想的時(shí)候多去分析和鼓勵(lì)，而不是去指責(zé)更不是打罵，這樣在長(zhǎng)期備考當(dāng)中是一個(gè)有利行為！
1、太過于看重模擬考試的成績(jī)。測(cè)試成績(jī)是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)水平，看看哪里還有不足，并不代表最后考試的結(jié)果。所以不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)特別好就有所懈怠，或者一次考試成績(jī)特別不好就一蹶不振。2、只看書，只聽課，不刷題。相對(duì)比看書、聽課來說，刷題才是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。