更新時間：2022-02-25 11:36:53作者：admin2
你好（一）學會做家務，不僅能夠鍛煉我們的生活能力、動手能力，促進智力發展，還可以減輕父母的負擔，一舉三得。有學者認為，動手是小學生日常生活中的“頭腦體操”，手的動作可以促進智力發展，這就是我們平時說的心靈手巧。一些細微的手指運動，如撿菜、剝玉米、剝大蒜等等，既讓小學生學會了家務勞動，又有助于智力的精細發展。并且，勞動本身就是手腦并用的過程。在勞動實踐中，我們能學到書本上沒有的知識，很多事情都是要通過親自實踐才能得出結果的，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們盡早地做一些力所能及的家務活，如自己疊被子、穿衣服、洗碗等，可以使我們養成自己的事情自己做的好習慣，培養我們的生活自理能力。比如，我經常洗碗，可以說洗碗是我的“專利”了，也經常洗襪子、買一些日常用品，甚至有時候我可以自己做早餐。我覺得這樣可以增強小學生的獨立意識，有助于身心健康，而且，父母每天工作很辛苦，如果這個時候我們說上一聲：“爸爸媽媽，今天的碗由我來洗吧。”父母一定會有一種無限的欣慰感，并且我們也可以從中得到鍛煉和提高。（二） 做家務可以提高小學生的理財能力。 其實，小學生做家務不只是局限于幫助父母拖地、洗碗，還可以幫助父母買東西，這就需要一個很好的理財能力。理財，對于我們小學生來說，是最重要也是最基本的能力，有一個好的理財能力，可以幫助小學生從小養成不亂花錢的好習慣，學會精打細算、當家理財的本領。一些家長不那么重視理財能力的培養，認為我們小學生最重要的就是把書讀好，學理財是不務正業的旁門左道。為什么要讓小學生學會理財呢？其實，我們小學生從小學會理財，可以讓我們正確明白理財觀念，讓我們減少無謂的花費。再者，小學生一旦了解了更多理財方面的知識后，便會明白世上沒有免費的午餐，一分耕耘，一分收獲，長大后就不容易受騙，減少被騙的機會。并且，從小進行理財訓練，將會使一個人受益終身。有人可能會說：“這也扯得太遠了吧。”那我就說說離我們生活近一些的事。比如，你和媽媽去買菜，你可以要求管錢、付錢，我也經常這樣，一來可以鍛煉理財能力，二來還能提高口算速度。在買一件物品時，不能喜歡什么就買什么（家長也應該注意，不要總是依著孩子），也不管價錢。這時我們就應該養成“貨比三家”的好習慣。并且，我認為小學生的理財能力主要是通過零花錢的使用來培養的。我給大家提幾點有關零花錢的建議：1.小學生不能有多少零花錢就花多少，應當學會存錢；2.應明確知道自己到底有多少錢，合理分配使用；3.買東西時，要注意價格，認真對比，仔細思考我到底是否需要；4.養成記賬的好習慣，知道每一分錢都花在哪里；5.不能說別的孩子有的東西我也要有，要看自己是否需要。明白以上幾點后，相信你的理財能力會有很大提高，達到一定水平之后，如果你在買東西時覺得價錢不合理，你就可以試著去砍價。如果達到了這一步，你就肯定有一個很好的價格判斷能力。（三）做家務可以培養孩子的責任心孩子的責任心不是天生的，是需要培養的。比如做家務就很能培養孩子的責任心。對于小學生來說，培養他們的責任意識，讓他們學會關心別人，學會認真做事是十分重要的，但要做到以上幾點，就需要一個責任心。平時做家務的時候，從他們的耐心、細心、專心程度，可以看出責任心的強與弱。責任心強必定是好事，它可以讓我們把事做得更好，因為如果一個人的責任心強，他做任何事時就會考慮得更周到，也會顯得更加仔細、認真，從而使成功的幾率大大增加。前蘇聯的教育學家馬卡連柯曾根據自己的教育實踐經驗指出：培養一種認真的責任意識是解決許多問題的教育手段。當前我國各中小學都在認真貫徹素質教育的精神，而素質教育的重要任務之一就是讓學生“學會做人”，而有責任意識便是“學會做人”的一個先決條件。小學生是祖國的未來，他們是否具有責任意識決定著將來整個社會成員是否具有責任意識。當前，無論是從各類研究報告中，還是在日常的生活中，我們都可以發現，責任意識缺乏已經成為兒童發展中的一個重要問題，并且引起了許多有識之士的關注。因此培養小學生的責任意識與行為，使他們具有初步的認真負責的良好習慣，是基礎教育的任務之一。曾在報刊上看到一組數據：美國的小學生，每天的家務勞動時間1.2小時，泰國1.1小時，韓國0.7小時，英國0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，中國則是是11.32分鐘。還看到一則報道：美國哈佛大學的專家們對456個孩子跟蹤20年，什么樣的孩子呢？一些是愛干家務活的，另一些是不愛干家務活的孩子。20年后這些小學生差別很大，第一個差別，失業率是1：15，第二個差別，犯罪率是1：10，收入相差20％。還有，愛干家務活的孩子，他們的離婚率低，心理疾病的患病率也低。大家可以看到，養成愛干家務活的習慣，對孩子的人生是很有意義的。很多企業家、經營者和各種管理者，之所以成功，除了天時、地利、人和等條件外，很重要的一點是他們身上都體現出奮斗吃苦的精神。沒有奮斗，不能吃苦很難獲得成功。可能很多家長會認為，“我們都吃苦了，不能再讓孩子吃苦了；孩子還小，只要他們把功課讀好，把成績考好，就行了。”這樣觀念的家長一定不少，但對孩子的發展來說非常不利。所以說，培養孩子的責任心是十分重要的。滿意請采納