更新時間：2022-02-23 15:18:30作者：admin2
可以這樣填寫：
1、填寫時間地點，參加實踐勞動的人員。
2、記錄，參加實踐的勞動的具體情況，孩子在實踐活動中的表現(xiàn)，比如參加社區(qū)公益衛(wèi)生行動等。
3、對這次活動進行總結(jié)。
4、重點內(nèi)容：實踐過程。首先，你是去河邊現(xiàn)場觀察采訪了，還是在路邊觀察小朋友們?nèi)绾芜^馬路了，其次，觀察結(jié)果如何；第三，你有沒有采訪相關(guān)人員，如何采訪的。
小學生的勞動效果一般需要開展勞動教育活動以后再去寫勞動的效果，可以對勞動的過程做一個記錄，然后講一下勞動的過程中有哪些收獲，有哪些體會以及教育意義。
每個勞動課程都配套有勞動記錄表和考核評價表。勞動記錄表可以把學生勞動過程記錄下來，貼上自己的勞動照片，發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方，考核評價表包括三個評價維度以及三方評價體系，讓學生、家長、教師都參與到學生的勞動教育評價中來，勞動考核評價表可作為學生綜合素質(zhì)評價的重要參考。
小學生的勞動效果一般需要開展勞動教育活動以后再去寫勞動的效果，可以對勞動的過程做一個記錄，然后講一下勞動的過程中有哪些收獲，有哪些體會以及教育意義。
每個勞動課程都配套有勞動記錄表和考核評價表。勞動記錄表可以把學生勞動過程記錄下來，貼上自己的勞動照片，發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進的地方；考核評價表包括三個評價維度以及三方評價體系，讓學生、家長、教師都參與到學生的勞動教育評價中來，勞動考核評價表可作為學生綜合素質(zhì)評價的重要參考。
注意事項：
勞動內(nèi)容填寫：如疊毛巾被、擦席子、掃地、洗碗、取報紙、倒垃圾、揀菜等。
體鍛內(nèi)容填寫：如打乒乓、玩弄堂游戲、游泳、打羽毛球等。