更新時(shí)間：2021-04-20 11:22:18作者：網(wǎng)絡(luò)
教育政策是一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的教育發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，依據(jù)黨和國(guó)家在一定歷史時(shí)期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動(dòng)準(zhǔn)則。法規(guī)內(nèi)容：教育法、教師法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、語(yǔ)言文字法、未成年人保護(hù)法、還有好多條例，不過(guò)我們考的主要是教育法、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法?，F(xiàn)存問(wèn)題：教育政策的不均衡現(xiàn)象主要是由于政策“缺席”和政策“無(wú)能”而造成的。學(xué)習(xí)目的：（一）有助于我們提高依法從教、依法行政的素養(yǎng)（二）有助于我們?cè)鰪?qiáng)依法自我保護(hù)的意識(shí)和能力（三）有助于我們推動(dòng)教育法學(xué)學(xué)科的發(fā)展
教育政策是一個(gè)政黨和國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的教育發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，依據(jù)黨和國(guó)家在一定歷史時(shí)期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動(dòng)準(zhǔn)則。 法規(guī)內(nèi)容： 教育法、教師法、義務(wù)教育法、高等教育法、職業(yè)教育法、語(yǔ)言文字法、未成年人保護(hù)法、還有好多條例，不過(guò)我們考的主要是教育法、義務(wù)教育法、教師法和未成年人保護(hù)法。 現(xiàn)存問(wèn)題： 教育政策的不均衡現(xiàn)象主要是由于政策“缺席”和政策“無(wú)能”而造成的。 學(xué)習(xí)目的： （一）有助于我們提高依法從教、依法行政的素養(yǎng) （二）有助于我們?cè)鰪?qiáng)依法自我保護(hù)的意識(shí)和能力 （三）有助于我們推動(dòng)教育法學(xué)學(xué)科的發(fā)