更新時(shí)間:2021-06-07 15:11:30作者:admin2
北京藍(lán)天城兒童職業(yè)體驗(yàn)館是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的兒童職業(yè)體驗(yàn)館,里面的體驗(yàn)項(xiàng)目也是最多的,像服裝設(shè)計(jì)、食品制作、建筑設(shè)計(jì)、魔術(shù)學(xué)校、劇場(chǎng)、電臺(tái)、廣播……基本上3歲的寶寶就可以去兒童體驗(yàn)館參加體驗(yàn)活動(dòng),像你家寶寶四歲的話,就更不不用擔(dān)心了,在兒童體驗(yàn)館內(nèi),雖然父母和小孩是分開(kāi)的,但是在場(chǎng)館內(nèi)有專(zhuān)門(mén)的工作人員帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手,為孩子們講解與分析,讓他們體會(huì)親子動(dòng)手的成功與喜悅,我家胡寶寶去年四歲,在那里面玩得可開(kāi)心了。你也可以在藍(lán)天城網(wǎng)站內(nèi)去了解一下更相信的信息,里面有很多小朋友的體驗(yàn)照片,你看過(guò)就會(huì)明白了。
在成長(zhǎng)灣里,家長(zhǎng)可以免費(fèi)融入到孩子的世界里,有很多的親子配套商業(yè)可供孩子在體驗(yàn)時(shí),家長(zhǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間。可以購(gòu)物、休閑、游玩……真是一應(yīng)俱全啊!
展開(kāi)全部
一般而言,做規(guī)劃比不做規(guī)劃肯定有諸多好處。實(shí)際上,有些國(guó)家在這方面已經(jīng)有非常成熟的做法和經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)國(guó)家職業(yè)信息協(xié)調(diào)委員會(huì)早在1989年頒布的《國(guó)家職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)方針》就提倡職業(yè)生涯規(guī)劃教育要從孩子6歲開(kāi)始。該規(guī)范把人群分成四類(lèi),第一類(lèi)是小學(xué)生,第二類(lèi)是初中生,第三類(lèi)是高中生,第四類(lèi)是18歲以后的人,不同的時(shí)間段有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃分工。
職業(yè)生涯規(guī)劃,看似很宏大的計(jì)劃,指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。這樣的宏觀性極強(qiáng)的東西,是不適合身心尚未發(fā)育完全的小學(xué)生的。
小學(xué)生對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)尚且不足,更何況是做這樣全面復(fù)雜的規(guī)劃了,這是不是拔苗助長(zhǎng),這是不是對(duì)小孩子成長(zhǎng)的過(guò)多苛求呢,這是職業(yè)生涯規(guī)劃和人們的急于求成意識(shí)的集中體現(xiàn),社會(huì)壓力是很大,競(jìng)爭(zhēng)也是很大的,但是孩子畢竟是孩子,過(guò)多的將成熟的東西放在他們身上,他們未必能夠接受,反而會(huì)讓他們對(duì)未來(lái)有恐懼,壓力無(wú)形的增加。
要說(shuō),一年兩年的目標(biāo)涉及這是可以的,這種職業(yè)規(guī)劃就不需要了,小學(xué)生有他們的年華,有他們的選擇,讓他們?nèi)プ撸覀冎皇禽o助幫助,這就可以了,讓他們走進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃,而不是讓職業(yè)生涯規(guī)劃走向他們,這是完全不同的。
當(dāng)越來(lái)越多的孩子從小就失去童年,當(dāng)越來(lái)越多的孩子從小就承受大的壓力,當(dāng)越來(lái)越多的孩子在做著成年人的事情,當(dāng)越來(lái)越多的孩子看似比我們還成熟,這是不是好事呢,原本屬于他們的快樂(lè)都失去了,也許有人說(shuō)現(xiàn)在不努力,未來(lái)就很難,但是人生有很多階段,每個(gè)階段都有屬于自己的事情,將職業(yè)生涯規(guī)劃運(yùn)用到小學(xué)生身上,好像將人生的階段歸為了一段,只是努力努力努力的為未來(lái)工作而努力,這是很危險(xiǎn)的事情,當(dāng)他們長(zhǎng)大后,他們沒(méi)有美好的童年回憶,只是有苦痛的努力陪伴他們,他們或許未來(lái)很好,未來(lái)很出色,但是失去了完整的人生就是他們需要付出的代價(jià)。
太多的忙碌,讓我們忽略了人性最美好的東西,就像童年,有幾個(gè)人的童年猶如童話一樣美麗呢,這是很讓人痛心的,社會(huì)的發(fā)展讓我們失去了享受童年的權(quán)利,甚至在沒(méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)的路上了,狂熱的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),狂熱的強(qiáng)加給小學(xué)生的各種東西,本不屬于他們這個(gè)階段的東西,卻讓他們?cè)缭绲南硎艿搅耍@是發(fā)展呢,還是落后呢?
唯一確定的一點(diǎn)就是競(jìng)爭(zhēng)中的我們,迷失了雙眼,以成人的眼光來(lái)看待自己的孩子,以變化的競(jìng)爭(zhēng)思想武裝孩子,孩子只會(huì)少了一份純粹,而多了一份虛偽,這也是人性冷漠的最根本的開(kāi)始,沒(méi)有太多的與人交流,沒(méi)有太多的享受童年,他們失去了純真的提供者,而直接跨向了社會(huì)冷漠的漩渦中。