小學(xué)一二年級的學(xué)生家長需要培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣?如何做才能有效?
? 小蜜蜂 ? 2019.09.12
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更新時(shí)間:2021-04-16 16:08:33作者:網(wǎng)絡(luò)
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小學(xué)一二年級的學(xué)生家長需要培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣?如何做才能有效?
? 小蜜蜂 ? 2019.09.12
小學(xué)一二年級正是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳階段,也是孩子開始讀這個(gè)世界有認(rèn)知的時(shí)候,他們對于外界的好奇心達(dá)到最高峰。作為家長,應(yīng)該做什么來培養(yǎng)孩子的一些比較好的習(xí)慣呢?還有需要培養(yǎng)孩子哪些良好的習(xí)慣?這個(gè)時(shí)期的孩子注意力不集中,很多的事情都是需要家長去督促才能完成,因此家長要做好最基本的一些引導(dǎo)的動(dòng)作和方法。
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在小學(xué)的一二三年級,是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,家長在這段時(shí)間的陪伴和教育方式非常重要。
一、家庭中要有合理的作息時(shí)間。
在一年級,常常看到在班上打瞌睡的孩子。老師在努力的把課上的形象生動(dòng),孩子也努力地強(qiáng)睜著眼睛,但是已經(jīng)控制不住打瞌睡了。看到孩子那疲憊的樣子,老師真是心疼。
這樣的孩子家長,肯定是對孩子的作息沒有給予充分的重視。
睡眠不足的孩子,家庭中都存在著這些問題:
允許孩子長時(shí)間的看電視,電視節(jié)目結(jié)束的晚,所以睡覺也晚。
晚上跟著父母去做客,很晚才回家。
家庭中有娛樂活動(dòng),影響孩子休息,孩子即使上了床也沒有睡著。
孩子做功課特別拖拉,磨磨蹭蹭很長時(shí)間做不完。
睡眠不足導(dǎo)致孩子上課學(xué)習(xí)效率不高,常常處于迷迷糊糊的狀態(tài),不能集中精力去學(xué)習(xí),為此也常常受老師的批評,從而在學(xué)習(xí)上失去興趣,造成學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)。
孩子的睡眠是非常非常重要的,小學(xué)的孩子需要9至10個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。這個(gè)時(shí)間一定要充分的保障,制定合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行,顯得非常重要。
家庭中合理作息時(shí)間制定,先要確定起床的時(shí)間。
因?yàn)楹⒆悠鸫埠笠谐湓5臅r(shí)間,穿衣,洗漱,吃早餐,然后輕輕松松的去上學(xué),不要把起床時(shí)間定的太晚,這樣孩子的早晨會(huì)手忙腳亂。
確定的起床時(shí)間之后,就推出孩子的睡覺時(shí)間了。
根據(jù)睡覺時(shí)間來決定孩子的寫作業(yè),玩耍時(shí)間。
家庭中的作息時(shí)間,這樣規(guī)定出來以后,家長不要因?yàn)榇笕说氖虑槎鴶_亂孩子的作息規(guī)律。全體家庭成員都應(yīng)該遵守。
孩子生活在這樣一個(gè)充滿節(jié)奏感的環(huán)境里,睡眠充足,做事有條不紊,身體會(huì)非常的強(qiáng)健,精力也充沛,遇事兒沉著,成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
二、家長每天要抽出至少20分鐘的時(shí)間來跟孩子交流。
生活在愛的環(huán)境中的孩子,從小受到了愛的滋養(yǎng),心思單純善良,心中有父母,做事不出格,陽光向上。
剛上學(xué),孩子會(huì)在學(xué)校遇到各種各樣的困難,也會(huì)遇到各種各樣的新鮮事,所以家長每天至少要抽出20分鐘的時(shí)間來,充分的跟孩子交流。
主要是孩子說,家長聽。
讓孩子說一說,白天在學(xué)校都學(xué)了些什么。
這樣家長就能了解孩子在學(xué)校的生活,也能側(cè)面看出孩子在學(xué)校是否上課注意力集中,如果孩子連在學(xué)校學(xué)了什么都不知道,那他上課根本就沒有聽。
讓孩子說一說,學(xué)校有哪些高興的事兒。
這樣家長可以判斷出孩子的價(jià)值觀。孩子最感興趣的事兒就是他認(rèn)為高興的事兒。
讓孩子說一說,自己有什么方面需要家長幫助。
孩子如果能夠及時(shí)的說出自己的困難,請求家長的協(xié)助,長也可以把幫孩子幫到刀刃上。如果家長提出自己在學(xué)校受到的委屈,需要家長跟老師說,最好先讓孩子自己先跟老師說,孩子處理不了的情況下,家長再出面。這樣鍛煉孩子自己跟老師溝通的能力。
在交流的過程中,最重要的是家長不要武斷地批評指責(zé)孩子,這樣孩子就不愛跟你說了。
家長每天都愿意跟孩子平等友好的交流,孩子能在這個(gè)過程中感受到您對他的重視。
家長也可以跟孩子談一談,自己這一天所做的事兒,這樣就相互走入了對方的世界,一起分享生活的樂趣,共同面對生活的困難,心靈也更加相通了。
三、家長引導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
有句話叫心靈手巧,經(jīng)常動(dòng)手操作,愛做家務(wù)的孩子,心思都聰明。孩子在做家務(wù)的過程中,能夠?qū)W習(xí)必要的操作技能,鍛煉動(dòng)手能力,而且也培養(yǎng)自己統(tǒng)籌安排事情的思維。可以說是全方位的鍛煉。
所以在家庭中家長做事的時(shí)候,不要總是自己忙個(gè)不停,也讓孩子出一份力,給自己幫幫忙,孩子跟家長一起勞動(dòng),可以在一種特別自然的狀態(tài)下培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
家長做飯的時(shí)候,可以讓孩子幫助自己擇菜菜,洗菜。
吃飯的時(shí)候,可以讓孩子擺放碗筷。
吃完飯,孩子可以洗碗。
孩子可以擦地,倒垃圾。
洗衣服的時(shí)候,可以讓孩子幫助自己拿衣服。
爸爸在修理家中物品的時(shí)候,也可以讓孩子幫自己拿工具。
有了孩子的幫助,你的事情是不是做的又快又好呢。及時(shí)的鼓勵(lì)孩子,讓孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣和成就感。
即使孩子某些時(shí)候把事情砸搞砸了,做錯(cuò)了,讓千萬不要喝斥指責(zé)孩子,孩子就是在反復(fù)的試錯(cuò)當(dāng)中長大的。沒有錯(cuò)誤,就沒有成長。
在家中是爸爸媽媽的好幫手,在學(xué)校自己的學(xué)習(xí)也會(huì)很出色。