更新時間：2021-04-14 19:13:02作者：網(wǎng)絡(luò)
幼兒的問題行為是指發(fā)生在幼兒期的行為障礙或行為異常。幼兒期常見的問題行為主要有以下幾種：一、說謊行為：幼兒天真爛漫，潔白無暇，但在特殊情況下也會出現(xiàn)說謊話、說假話現(xiàn)象，對此必須作具體分析。孩子說謊，往往由以下因素造成：（一）由幼兒心理特點(diǎn)造成的。幼兒年齡小，記憶力差，往往在回憶時出現(xiàn)差錯。比如：我班有兩個小朋友家里是鄰居，在班級是同桌，有一天，其中的一個從家里帶來一個變形金剛玩，另外一個小朋友硬說那個紅色的變形金剛是他的，其實(shí)他的變形金剛還在自己家里，記錯了。另外，小朋友還常常把現(xiàn)實(shí)和想象混淆起來，容易把想象的東西當(dāng)作現(xiàn)實(shí)。例如：我班有個小朋友看到別人在彈鋼琴，很羨慕，就來告訴老師，自己家里也買了鋼琴。（其實(shí)，她家里沒買鋼琴）這種情況，從現(xiàn)象上說，孩子在“說謊”，但實(shí)際上是心理發(fā)展尚未成熟的表現(xiàn)。（二）孩子是為達(dá)到個人的某種愿望有意說謊，欺騙大人或隱瞞事實(shí)或嫁禍于人。這種現(xiàn)象就是問題行為。出現(xiàn)這種情況是由多種因素造成的。1、由于家庭因素造成的。如：父母不喜歡接待某位客人，就讓孩子在門口對客人說：“爸爸媽媽不在家”。父母不愿意把家里的東西借給別人，就當(dāng)著孩子的面對人說：“我家的東西壞了”等等。2、由于老師或家長對孩子的過失如損壞東西、拿別人的東西等不良行為不分清紅皂白一概嚴(yán)厲處置，導(dǎo)致孩子害怕，他們也會采用說謊的辦法來逃避責(zé)罵。要糾正幼兒的說謊行為，首先老師和家長必須以身作則，克服自身的不良行為，絕對不能教孩子說謊。其次要耐心親切地向孩子講清道理，可以運(yùn)用生活中的事例和文藝作品去說服孩子，幫助他們認(rèn)清是非。同時，教師和家長可
幼兒，指兒童從一到三歲這一時期，介于嬰兒期和學(xué)齡前時期之間。 幼兒無論在神經(jīng)發(fā)育上還是心理發(fā)育上，都出現(xiàn)了新的發(fā)展，神經(jīng)纖維有顯著的突觸生長和髓鞘形成，認(rèn)知能力突然增加。此階段最適合兒童身體發(fā)育，鼓勵兒童探索、嘗試新的事物與環(huán)境。基本簡介體重：男嬰約9.58公斤，女嬰約10.14公斤。身長：男嬰約75.69厘米，女嬰約77.14厘米。坐高：男嬰約47.41厘米，女嬰約48.46厘米。頭圍：男嬰約45.45厘米，女嬰約46.47厘米。胸圍：男嬰約45.61厘米，女嬰約46.54厘米。牙齒：已長出6～8顆牙。語言發(fā)育：12個月的孩子不但會說爸爸、媽媽、奶奶、娃娃等，還會使用一些單音節(jié)動詞如拿、給、掉、打、抱等。但是發(fā)音還不太準(zhǔn)確，常常說一些讓人莫名其妙的語言，或用一些手勢和姿態(tài)來表示。睡眠：每天需14～15個小時，白天1～2次。幼兒，通常是指1歲至3歲的兒童，與1歲以內(nèi)嬰兒相比，身長和體重的增長速度有所減慢。生后第一年身長共增長25厘米左右，1歲后身長增長速度逐漸減慢，1~2歲內(nèi)全年身長增長約10厘米。2歲以后更慢，平均每年增長5厘米左右。1歲以后直到學(xué)齡期，小兒體重每年平均增加2公斤左右。通常3歲以前的小兒體重增長較多，3—7歲身高的增加較體重為快。1—3歲小兒的體型仍為軀干部較長，下肢相對短。由于活動量增加，從外表看，不象嬰兒期那么胖，這是正常現(xiàn)象。幼兒頭顱的發(fā)育與其它部位相比，處于領(lǐng)先地位。1~3歲內(nèi)頭圍全年增長2厘米；以后直到15歲，僅增4~5厘米，達(dá)到成人的頭圍。出生時新生兒的胸圍比頭圍小1~2厘米；1歲左右小兒的胸圍趕上頭圍；1歲后至12歲胸圍超過頭圍。牙齒的發(fā)育可以反映骨骼的發(fā)育情況。1歲時嬰兒應(yīng)出6~8顆乳牙；2歲半時20顆乳牙應(yīng)全部出齊。顱囟的變化反映了顱骨發(fā)育情況。一般1歲半的幼兒顱囟都應(yīng)閉合。體格生長速度減慢仍穩(wěn)定增長。體重穩(wěn)定在每年增長2kg左右，身高穩(wěn)定在每年5~7cm左右。比嬰兒時期旺盛的食欲相對略為下降，所以補(bǔ)充營養(yǎng)很重要，可以選一些羊奶粉，比如紐貝滋。從會走、會跳、會跑開始，接觸外界環(huán)境相對增多。神經(jīng)心里發(fā)展迅速：語言、記憶及思維想象力、精細(xì)運(yùn)動等發(fā)展增快，對外界環(huán)境產(chǎn)生好奇心，好模仿，趨向智能發(fā)展過渡。隨著年齡的增長與周圍交往增多，對客觀事物的認(rèn)識與情感多樣化，易產(chǎn)生同情感、榮譽(yù)感、信任感，正確引導(dǎo)下，可逐步區(qū)別好與壞，喜歡與不喜歡。語言能力與表達(dá)能力呈飛躍發(fā)展，2歲開始，可以說多詞句的語言。