1、練習雙腳向前行進跳。
  2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。
  3、體驗一起游戲的樂趣。
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手指游戲教案小班小青蛙

更新時間:2021-04-14 03:33:21作者:網絡

活動目標:
  1、練習雙腳向前行進跳。
  2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。
  3、體驗一起游戲的樂趣。
  活動準備:62616964757a686964616fe58685e5aeb931333339666135
  自制荷葉若干(上面貼有腳印),小青蛙頭飾若干、平衡木、害蟲小圖片。
  活動過程:
  一、開始部分
  老師扮青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙。
  師:寶寶們,今天天氣真好,我們先來活動活動身體。
  老師邊念兒歌邊帶領幼兒做操:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛煉身體好。
  二、基本部分
  1、師:我們小青蛙有一個跳的本領,你們先給媽媽看看。(幼兒自由練習跳)
  2、老師示范雙腳行進向前跳。(要求雙腳屈膝,屁股半蹲,輕巧)
  3、單腳跳(幼兒自由練習)
  4、單、雙腳交替跳。
  跳法同上,只是在交替的時候要注意保持身體的平衡。
  三、游戲《小青蛙捉害蟲》
  1、交代游戲名稱和玩法
  師:農民伯伯打來電話,說稻田里面發現許多害蟲,讓我們幫助去消來害蟲,小青蛙們要一個跟著一個跳和走,不要掉隊和迷路。
  2、師:小青蛙在河邊發現許多荷葉,請你們來想一想,有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,我們該怎么辦呢?(幼兒自由發言)
  師:哦,小青蛙都知道了該怎么辦,一個腳印的地方代表單腳跳,兩個腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發吧。
  3、跳到田里捉害蟲,
  四、結束部分
  師:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我們回家吧。
  帶領幼兒原路返回,走到小河邊時老師說:“下雨了,怎么辦呢?”(一起想辦法)撐著荷葉傘回家吧!
  活動反思:
  這是一個體育游戲活動,活動的目的是使幼兒學習、掌握青蛙跳的姿勢,發展幼兒的跳躍能力,并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發展特點。
  活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。準備活動是為內容服務的,我設計的準備環節與內容一致,這是比較好的;但也有不足之處,青蛙喜歡蹲跳,如果加上了蹲跳動作,準備活動可以更好。
  基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。

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