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熟悉福州教育的人可能都知道，在福州的初中群體中，基本最優(yōu)秀的學(xué)生都被民辦學(xué)校壟斷了。在每年福州“老八”高中錄取的學(xué)校名單中，民辦學(xué)校的數(shù)量和排名都遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于公辦學(xué)校。但既然時(shí)代、英才今年由民辦轉(zhuǎn)公，未來還有哪些民辦學(xué)校可能轉(zhuǎn)公？師大附小、邁鼎小學(xué)所在地區(qū)的房價(jià)是利空還是利好？時(shí)代、十六中教學(xué)質(zhì)量會(huì)受到影響嗎？

近日，時(shí)代中學(xué)公開轉(zhuǎn)學(xué)一事引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注。時(shí)代中學(xué)隸屬于福建師大附小，剩余200個(gè)名額在倉山區(qū)采取抽簽方式招生。被十六中帶走的福建師大附小學(xué)生將由倉山小學(xué)和石城小學(xué)填補(bǔ)。消息一經(jīng)發(fā)布，立即成為熱議話題，相關(guān)話題不斷被討論，但主要圍繞兩個(gè)方面：

1、十六中和時(shí)代學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)受影響嗎？

2、師大附小、麥頂小學(xué)學(xué)區(qū)房價(jià)是漲了還是跌了？

今天我們就一起來探討一下。

時(shí)代中學(xué)和十六中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量會(huì)不會(huì)受到影響?家長在為孩子選擇學(xué)校時(shí)，通常最關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

眾所周知，決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素有兩個(gè)：教師和學(xué)生！

時(shí)代中學(xué)轉(zhuǎn)為公立學(xué)校后，老師們必然會(huì)離開，這是一個(gè)壞消息！

此前，時(shí)代中學(xué)位列全國民辦學(xué)校前三名，教學(xué)實(shí)力享有盛譽(yù)，這與學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和雄厚的師資力量有很大關(guān)系。

民辦學(xué)校一定程度上以盈利為目的，教師的薪酬與工作量、教學(xué)成績掛鉤，因此其收入往往比公立學(xué)校教師高出很多。

公立學(xué)校轉(zhuǎn)型后，教師收入大幅下降是不可避免的。

因此必然會(huì)出現(xiàn)教師的分流，比如一些優(yōu)秀的教師會(huì)留下來繼續(xù)教書，而其他教師則可能會(huì)另謀出路，尋求更好的機(jī)會(huì)。

加之公有化后教師數(shù)量有限，公有化后，短期內(nèi)時(shí)代中學(xué)的師資隊(duì)伍必然會(huì)被削弱。

其次，在生源方面，時(shí)代學(xué)校自2020年起對(duì)全市實(shí)行“全民同招”政策，轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校后，除了師大附屬小學(xué)穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)生源供應(yīng)外，還將在倉山區(qū)通過抽簽的方式提供200多個(gè)名額。

從某種程度上來說福州三牧中學(xué)招聘，生源方面影響不大，幾乎是中性的。

在師資隊(duì)伍實(shí)力減弱、生源幾乎不變的情況下，未來中考成績下滑勢必會(huì)存在。

招生受到的負(fù)面影響，將影響十六中未來的表現(xiàn)。

原來，十六中是師大附屬小學(xué)和邁丁小學(xué)的附屬中學(xué)。

兩所學(xué)校作為“省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校”和“首批十六所重點(diǎn)小學(xué)之一”，教學(xué)質(zhì)量位居倉山區(qū)前列，生源質(zhì)量名列前茅。

倉山小學(xué)和石城小學(xué)的聲譽(yù)和教學(xué)成績?nèi)跤邴滍斝W(xué)和師大附屬小學(xué)。

如今，師大附屬小學(xué)被撤走，取而代之的是倉山小學(xué)和石城小學(xué)的200多個(gè)名額，這對(duì)于十六中的學(xué)生們來說是一個(gè)壞消息。

從長遠(yuǎn)看，公轉(zhuǎn)民辦學(xué)校改革后，優(yōu)質(zhì)師資和學(xué)生將回歸公辦學(xué)校，隨著“公轉(zhuǎn)民辦”的實(shí)施，未來民辦學(xué)校數(shù)量將減少，抽簽也將更加激烈。

師大附屬小學(xué)和麥頂小學(xué)學(xué)區(qū)的房價(jià)會(huì)受影響嗎？

學(xué)區(qū)控制房價(jià)，每當(dāng)學(xué)區(qū)質(zhì)量發(fā)生變化，房價(jià)也會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)。

首先，這對(duì)于邁丁小學(xué)所在地區(qū)的房價(jià)來說是個(gè)壞消息。

麥頂小學(xué)是倉山區(qū)著名的重點(diǎn)小學(xué)之一，其學(xué)區(qū)房價(jià)格在區(qū)域內(nèi)遙遙領(lǐng)先。

邁丁小學(xué)區(qū)房價(jià)3.8-6.3萬

目前麥頂小學(xué)區(qū)域房價(jià)大概在3.8萬至6.3萬之間，如：振興花園4.8萬、聚龍明珠3.9萬、尚書苑6.3萬，幾乎和市中心房價(jià)相當(dāng)。

正如前文分析，師大附小學(xué)生被抽走后，原有的“邁丁小學(xué)+師大附小，對(duì)應(yīng)十六中”的雙A結(jié)構(gòu)被打破，生源質(zhì)量下降福州三牧中學(xué)招聘，十六中的教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)負(fù)增長。

如果十六中中考成績下滑，麥丁小學(xué)所在區(qū)域的房價(jià)必然下跌。

其次，有利于倉山小學(xué)、石城小學(xué)學(xué)區(qū)房價(jià)。

倉山小學(xué)和石城小學(xué)原對(duì)口中學(xué)均為外國語學(xué)校。

和位列公立五強(qiáng)的第十六中學(xué)相比，外國語學(xué)校的教學(xué)實(shí)力自然是沒法比的。

因此，當(dāng)十六中的大門向倉山小學(xué)和石城小學(xué)敞開時(shí)，對(duì)于這兩所學(xué)校來說絕對(duì)是一件好事，有利于他們的學(xué)區(qū)房。

師范大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)一套房子，短期內(nèi)中性。

“民轉(zhuǎn)公”后，時(shí)代中學(xué)的主要生源是師大附屬小學(xué)，該校原本是當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的學(xué)校，而且學(xué)區(qū)房的房價(jià)在當(dāng)?shù)匾膊坏汀?/p>

師范大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)區(qū)房價(jià)約4.9萬

比如劃入師大附屬小學(xué)的怡園新村，建于1999年，樓齡20余年，綠化一般，停車位有限，但因?yàn)橐劳袔煷蟾綄傩W(xué)這塊金字招牌，目前均價(jià)高達(dá)4.7萬。

我們之前分析過，泰晤士高等教育轉(zhuǎn)型為公立學(xué)校后，由于師資力量弱化會(huì)對(duì)師資隊(duì)伍產(chǎn)生負(fù)面影響，但生源方面比較中性，師大附屬小學(xué)區(qū)房價(jià)短期內(nèi)不會(huì)受到太大影響。

從長期來看，師范大學(xué)附屬小學(xué)的學(xué)區(qū)房價(jià)格取決于中考成績。

還有哪些學(xué)校即將由私立學(xué)校轉(zhuǎn)為公立學(xué)校？

去年教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育民辦學(xué)校設(shè)立或參股公辦學(xué)校行為的通知》，明確提出所有公辦民辦學(xué)校兩年內(nèi)要么全部轉(zhuǎn)為公辦，要么全部轉(zhuǎn)為民辦。

那么，未來還有哪些私立學(xué)校有可能轉(zhuǎn)為公立學(xué)校呢？

福州市三木中學(xué)

從三木中學(xué)的官網(wǎng)上，我們可以一眼看出其與福州市一中的關(guān)系：

“該校是由百年名校福建省福州市第一中學(xué)于1995年創(chuàng)辦的一所民辦初級(jí)中學(xué)。

作為實(shí)踐福州一中辦學(xué)理念的窗口，還肩負(fù)著為福州一中輸送優(yōu)質(zhì)生源的重任。

另外，我們還可以從福州一中官網(wǎng)看到相關(guān)三牧人的頁面窗口：“鳳鳴三牧人”

從以上信息我們可以看出，二者之間確實(shí)有著密切的關(guān)系：三木中學(xué)是福州市第一中學(xué)的公辦私立學(xué)校！

也就是說，福州三木中學(xué)也是一所“公私合作”學(xué)校，屬于“民轉(zhuǎn)公”的范疇。

福州市日升中學(xué)

從福州市四中2021年招生簡章上我們可以看到：“福州日升中學(xué)是1994年由福州市四中創(chuàng)辦的一所民辦完全中學(xué)，董事長為福州市四中原副校長葛敦玉。”

可見，日盛也符合“公參與民營”的條件。

此外，福州市第三中學(xué)所屬民辦初中的福州禮智中學(xué)、福州市第八中學(xué)所屬民辦初中的華倫中學(xué)均在“公示”隊(duì)列中。

也就是說，未來會(huì)有更多的民辦學(xué)校并入公辦學(xué)校。

未來隨著國家對(duì)教育行業(yè)的不斷整頓和改革，教育資源將回歸到更加均衡的狀態(tài)，公立學(xué)校的優(yōu)勢將更加明顯。

但民辦學(xué)校不會(huì)完全消失，歸根結(jié)底還是“需求”，購房者可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。

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