更新時間:2023-01-22 17:02:54作者:佚名
Q:“卓越教師星辰計劃”各專業優勢?
小學教育專業優勢:
學前教育專業優勢:
教育技術學專業優勢:
Q:“卓越教師星辰計劃”各專業就業前景?
小學教育專業就業前景:
畢業生主要為勝任多學科教學的小學教師,直接服務于山東省基礎教育,也可選擇繼續攻讀小學教育專業碩士山東師范大學專業,或學術型碩士,為國內外高校研究生招生提供優質生源。
學前教育專業就業前景:
主要面向幼兒園及相關教育機構的教學、科研和管理崗位,也可在兒童讀物出版、玩具設計與制造、教育培訓等行業任職。具有研究志趣的可以進一步進行碩士、博士的學習深造。
教育技術學就業前景:
畢業生可在基礎教育學校承擔信息技術課程的教學;或在教育電視臺、現代教育技術中心、遠程教育中心等單位從事多媒體教學軟件設計開發、教育電視節目制作、教育資源開發與項目管理等工作;有學術研究意愿的也可進一步進行碩士、博士的深造山東師范大學專業,該專業每年考研率在30-50%。
Q:被“卓越教師星辰計劃”錄取的學生,以后只能當老師嗎?
山東師范大學作為一所綜合性師范大學,綜合性學校的屬性,師范是學校的特色,融合了教師教育元素的專業教育使學生在未來職業發展及就業市場中更具動能和競爭力。山東師范大學的教師教育課程包含教育學、心理學、方法論、模擬教學、教育實習、教育見習等內容,也就是說在山東師范大學接受了教師教育培養的學生不但比其他學校同樣基礎學科專業的學生擁有更廣闊的就業空間,同時在溝通能力、語言表達能力、現場表現力等方面也將更具優勢,使得我們的學生在就業市場更具競爭力。學校的畢業生中即有愛崗敬業的優秀人民教師和教育管理者,也有許多嚴謹求實的科學家、德藝雙馨的藝術家、遠見卓識的政治家和搏擊商海的企業家。
思想政治教育(中共黨史黨建人才卓越班)
1.培養目標:以“厚基礎、寬口徑、高素質、強能力”為指導原則和基本要求,立足山東、面向全國,培養具有堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念、自覺踐行社會主義核心價值觀;具有較高的馬克思主義理論素養、系統的中國共產黨歷史知識和合理的知識結構;能運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析與解決實際問題,具備從事黨史黨建或相關學科研究的基本素養,能在學校、黨政群團、企事業單位從事中共黨史黨建教育教學、理論研究、思想宣傳、組織管理等工作的高素質人才。
2.核心課程:哲學、政治學、政治經濟學、倫理學、社會學、邏輯學、法學基礎、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系概論、科學社會主義、中國近現代社會發展史、馬克思主義發展史、 思想政治教育學原理、思想政治教育方法論、中國共產黨思想政治教育史、中國共產黨歷史、中國共產黨歷史文獻導讀、中國共產黨建設理論與實踐、政黨政治原理等。3.專業特色:思想政治教育專業(中共黨史黨建方向)是2021年新增方向,實行綜合評價招生,列入東岳學堂計劃,每年計劃招生30人,屬非師范類專業,學位授予門類為法學。本方向所在的思想政治教育專業是國家級一流本科專業建設點、全國高校特色專業、山東省品牌專業、山東省應用基礎型特色名校建設重點專業。
漢語言文學(文化創意產業人才卓越班)
推行全面創新的人才培養模式,培養適應時代要求、產業需求的高素質復合型專業人才。
1.培養目標:培養具有漢語言文學和文化創意產業基本理論知識和技能的文學與文化創意應用型、復合型高級人才。2.核心課程:東岳學堂開設的課程主要涉及漢語言文學類和文化創意類。漢語言文學類的主要課程涵蓋了中國語言文學大類的核心課程,文化創意類則主要包括:創意思維、文化創意產業概論、文化創意產業經典案例、西方文化藝術史、中國藝術史、人類文明簡史等。3.專業特色:東岳學堂綜合利用國內外一流的優質教育資源,借鑒世界一流大學的培養模式,在錄取方式、培養模式、教學方法、制度創新等方面進行全面的探索,讓最富有潛力的學生在最具創新力的平臺上成長。
英語(英法復語國際人才卓越班)集合了英語專業和法語專業的優勢力量。近年來,社會對于復語人才的需求越來越大,復語人才的優勢越來越大。致力于走出一套具有復語特色的實踐教學之路,注重培養學生的創新精神與實踐能力。本專業雙語課程安排貫穿整個大學學習過程。致力于培養扎實的語言基礎知識、深厚的英語及法語語言文學功底、寬廣的人文社科知識,掌握文學、語言學和文化研究的系統知識和基本理論。具有中國情懷,國際視野,社會責任感、思辨能力和跨文化能力,能夠勝任英語及英法復語教學、翻譯、語言文學研究、管理、跨文化交流等工作的引領型和前瞻性高端優秀復語復合型人才。社會急需高層次、復合型復語人才,精通英法雙語的畢業生就業更有優勢、發展前景更為廣闊。畢業生能夠勝任在外事、經貿、教育、文化、新聞出版、科研、旅游等部門從事管理、教學、翻譯、研究等工作。
旅游管理 (旅游規劃開發與產業運營人才卓越班)
1.培養目標:本專業培養具有扎實的現代旅游管理基礎理論和良好的人文素養,掌握國際旅游、旅游規劃設計、戶外休閑旅游教育的基礎理論知識,具有國際視野、管理能力、服務意識,適應新時代旅游企事業單位的需要,并能夠從事教育、培訓、國際旅游企業服務、運營與管理、科學研究等工作的高素質國際化應用型專業人才,畢業工作5年左右能夠成功創業或成為企業中高層職業經理人。
2.專業特色:(1)本專業在地理學、歷史學、管理學、心理學等傳統優勢學科基礎上發展起來,經過近30年的發展,已形成一個師資力量雄厚、實驗設備先進、產學研深度融合、國際化特色鮮明、畢業生質量高且在國內具有較大影響力的學科。中國校友會網最新公布的2018年本科專業排行榜中我校旅游管理專業被評為四星級專業。山東省90%以上開設旅游管理專業的院校都有我校旅游管理專業的畢業生任教。(2)堅持專業發展與行業發展緊密相連,師資建設和學生培養與政府旅游管理部門、企事業單位緊密合作,堅持理論教學與實踐緊密結合、互為提升的特色辦學模式。在旅行社、旅游景區、戶外休閑體育產業和旅游規劃公司等采取分流和綜合實習模式,提升學生將理論應用于實踐的能力。(3)與美國東田納西州立大學采用“2+2”合作模式、與英國哈德斯菲爾德大學采用“3+1”合作模式培養學生,學生在修完國內外雙學士學位的同時,可以申請到國外知名院校攻讀碩士學位。
計算機科學與技術 (創新實驗班)
1.專業簡介:計算機科學與技術專業是國家級一流專業建設點、國家級特色專業和省級特色專業,是學校“山東省名校工程(應用基礎型)”重點建設的十個專業之一,以計算機科學與技術專業為核心,聯合通信工程、物聯網工程專業形成了山東省高水平應用型重點專業群。2.培養模式:圍繞山東省云計算與大數據產業發展戰略,依托省級重點學科、重點實驗室、工程中心等平臺,為浪潮集團等大型IT企業云計算與大數據平臺的開發及應用提供理論和技術支持,形成了分布式智能計算、知識與數據工程、網絡與信息系統、信息安全等穩定的學科方向,服務區域經濟發展成效顯著。3.就業前景:畢業生可在軟件企業、各大中型企業事業單位的信息技術部門單位從事軟件工程領域的技術開發及管理等工作;或在大中小型電信服務商、通信設備制造企業進行技術開發工作; 或在基礎教育學校承擔信息技術課程的教學工作。
項目優勢(program benefits):
? 聯合西方一流高等教育;
?兩個教育系統的學位;
?成為國際就業市場的強勁競爭者;
?外國教育費用的50%,西方教育變得更加實惠。
加拿大滑鐵盧大學
成立于1957年,加拿大最具創新精神的大學和合作教育的領導者,加拿大最佳綜合大學、研究密集型大學,數學和計算機領域世界頂尖大學,加拿大排名第一,六大學部:文學部、理學部、數學學部、環境科學學部、工程學部、應用健康科學學部。
英國阿伯丁大學
阿伯丁大學(University of Aberdeen)成立于1495年。學校位于經濟學鼻祖亞當·斯密的故鄉——英國蘇格蘭,是中世紀時期建立的四所蘇格蘭古大學之一,也是全英國校齡第五長的大學,擁有五名諾貝爾獎得主,曾被泰晤士報評為“十所最有利于就業的大學”中的第一名,現任名譽校長為英國王儲查爾斯的夫人卡米拉。得益于當地石油工業的發展優勢,經濟學專業成為該校的強勢專業,經濟學排名英國第23位;商學院下設的石油工程專業位居全英國第二。
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