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四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處的聯(lián)系電話分別為：0838-2655099、0838-2653171、0838-2651169、0838-2658618、0838-2652517以及0838-2858021。

一、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話

科室

地點(diǎn)

電話

處長

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B220

副處長

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B219

學(xué)籍運(yùn)行科

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B105

0838-2655099

考試科

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B213

0838-2653171

綜合科

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B212

0838-2651169

教研與信息科

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B218

0838-2658618

實(shí)踐與技能科

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B214

0838-2652517

教材管理辦公室

德陽校區(qū)辦公地點(diǎn)：B106

0838-2858021

成都校區(qū)管委會(huì)主任

成都校區(qū)E107

成都校區(qū)管委會(huì)副主任

成都校區(qū)106

成都校區(qū)管委會(huì)（教材管理）

成都校區(qū)A111

成都校區(qū)管委會(huì)（學(xué)籍+考試）

成都校區(qū)E106

二、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處職責(zé)

教研與信息科職責(zé)

1、上級相關(guān)教學(xué)文件的解讀、轉(zhuǎn)發(fā)、督辦、反饋；

承擔(dān)學(xué)院綜合改革信息的職責(zé)，負(fù)責(zé)撰寫并提交學(xué)院的教育綜合改革相關(guān)資料。

3、組織各級、各類教學(xué)項(xiàng)目的申報(bào)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的日常管理；

負(fù)責(zé)國家、省級以及院級精品資源共享課程的申報(bào)工作，提供技術(shù)支持貝語網(wǎng)校，并執(zhí)行日常管理職責(zé)。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)信息化相關(guān)工作；

6、組織新專業(yè)申報(bào)等相關(guān)工作；

7、組織各級各類的教學(xué)競賽，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)等事宜；

承擔(dān)人才培育相關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù)的搜集與管理工作平臺職責(zé)，同時(shí)負(fù)責(zé)不同類型教學(xué)數(shù)據(jù)的收集、匯總和報(bào)告。

9、起草、報(bào)送學(xué)院教育質(zhì)量年度報(bào)告；

10、其他一些上級、學(xué)院、本部門臨時(shí)安排的工作。

綜合科職責(zé)

承擔(dān)召集學(xué)院教學(xué)常規(guī)會(huì)議和教學(xué)工作委員會(huì)的職責(zé)，負(fù)責(zé)籌劃教師集會(huì)，并做好會(huì)議記錄工作。

2.?負(fù)責(zé)組織學(xué)院教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評選；

承擔(dān)學(xué)院及處室文件的接收、分發(fā)、歸檔任務(wù)；負(fù)責(zé)搜集并妥善保存教學(xué)相關(guān)資料。

負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)、工會(huì)活動(dòng)、黨建工作以及時(shí)事學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與總結(jié)撰寫工作。

負(fù)責(zé)建立學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)中教師的身份標(biāo)識和密碼管理，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生密碼的維護(hù)工作。

負(fù)責(zé)組織安排晚自習(xí)期間的值班教師，同時(shí)負(fù)責(zé)搜集、整理和上報(bào)相關(guān)的資料和信息。

7.?負(fù)責(zé)圖信中心檔案相關(guān)檔案管理工作；

8.?負(fù)責(zé)新聞宣傳稿件的撰寫與投稿；

9.?負(fù)責(zé)組織系部的老帶新工作；

10.? 負(fù)責(zé)組織專業(yè)帶頭人工作；

教學(xué)與運(yùn)行科職責(zé)

承擔(dān)起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各教學(xué)部門在人才培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)執(zhí)行方案、教學(xué)指導(dǎo)文件制定、修訂及管理方面的職責(zé)。

根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處，負(fù)責(zé)布置并執(zhí)行學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并負(fù)責(zé)組織全院的課程安排制定。

3、負(fù)責(zé)全院公共選修課的申報(bào)、審核、開課、選課管理工作；

4、負(fù)責(zé)各類教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)的落實(shí)工作；

5、負(fù)責(zé)審核、辦理調(diào)（停）課和全院教室的調(diào)度和借用工作；

全院全日制學(xué)生的學(xué)籍管理工作由其負(fù)責(zé)，同時(shí)還要承擔(dān)學(xué)歷與學(xué)籍電子注冊的任務(wù)。

7、負(fù)責(zé)全院全日制學(xué)生的成績管理與審核工作；

承擔(dān)處理學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)事宜，包括轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、學(xué)業(yè)延期、休學(xué)、復(fù)學(xué)以及退學(xué)等各項(xiàng)管理任務(wù)。

9、負(fù)責(zé)全院全日制學(xué)生的畢業(yè)證書管理工作；

10、完成上級交辦的其他各項(xiàng)工作。

考試科職責(zé)

1、協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)修訂并嚴(yán)格執(zhí)行考試等方面的各種規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)各類院上組織的考試安排和考試組織工作。

3、研究與探討考試方法與改革措施。

4、協(xié)助完成全院性的其它考試工作。

5、完成教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

實(shí)踐與技能科職責(zé)

1、負(fù)責(zé)全院教材建設(shè)的指導(dǎo)與管理工作；

2、負(fù)責(zé)教材計(jì)劃的編制、審訂工作；

3、負(fù)責(zé)教材的采購工作；

4、負(fù)責(zé)全院學(xué)生教材的發(fā)放工作

5、負(fù)責(zé)學(xué)生和供貨商的教材費(fèi)用結(jié)算工作；

6、負(fù)責(zé)教材庫房的消防等安全管理：

7、對各系進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)；

8、組織科室全體人員履行教材科的職責(zé)；

9、完成上級交辦的其他各項(xiàng)工作。

三、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這所院校由四川省人民政府主辦，是一所全日制的普通高等職業(yè)院校。它不僅是四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳與德陽市人民政府共同建設(shè)的高校，還光榮地入選了多個(gè)重要項(xiàng)目，包括高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)單位、國家示范性高等職業(yè)院校、國家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地，以及全國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位。

學(xué)院起源于1956年設(shè)立的成都城市建設(shè)工程學(xué)校，后于1958年改名為成都建筑工程學(xué)校，再于1980年更名為四川省建筑工程學(xué)校。2001年4月，在四川省人民政府的批準(zhǔn)下，原四川省建筑工程學(xué)校、四川省城市建設(shè)學(xué)校以及四川省建筑職工大學(xué)合并，成立了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。緊接著，2003年3月，原中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司職工大學(xué)亦加入了這一行列。

至2022年12月，學(xué)校設(shè)有德陽與成都兩個(gè)校區(qū)，占地面積達(dá)2129畝，建筑面積為60萬平方米。圖書館藏書量達(dá)到301.9萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值高達(dá)2.8億元，固定資產(chǎn)總額為11.5億元。學(xué)校下轄13個(gè)二級教學(xué)單位，開設(shè)了60個(gè)專業(yè)。教職工總數(shù)為1332人，全日制學(xué)生有18091名，此外還有217名繼續(xù)教育學(xué)生。

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在什么地方,具體地址在哪里

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是什么檔次學(xué)校 學(xué)費(fèi)多少錢貴嗎

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