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為促進校企合作，加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，支持應(yīng)用型人才的成長，3月24日，南京審計大學(xué)金審學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的院長王鳴義帶領(lǐng)團隊，對南京清曉信息科技有限公司進行了針對性的企業(yè)調(diào)研和崗位拓展。此次活動中，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的教師代表包括朱虹、劉聰、肖揚、董端陽、王紫韓等，他們均積極參與了此次考察。南京清曉科技有限公司的總經(jīng)理王清培以及產(chǎn)研部門的負責(zé)人于小倩，對來訪的學(xué)院團隊表示了熱烈的歡迎，他們與學(xué)院代表就校企合作育人模式、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等多個重要議題進行了深入的探討與交流。

聚焦企業(yè)需求，共探合作機遇

在座談會上，于小倩經(jīng)理對南京清曉科技有限公司的發(fā)展歷史和主要業(yè)務(wù)進行了詳盡闡述。這家公司致力于科技、創(chuàng)新與教育的深度融合，是一家高新技術(shù)企業(yè)。其業(yè)務(wù)主要集中在企業(yè)級互聯(lián)網(wǎng)SAAS系統(tǒng)的開發(fā)、工業(yè)設(shè)計以及中小學(xué)科創(chuàng)教育三大板塊。王清培總經(jīng)理在講話中著重指出了企業(yè)在人才需求、項目研發(fā)和市場拓展方面所面臨的難題，同時表達了他對于與高校共同建立實踐基地以及合作開發(fā)課程的強烈愿望。

立足學(xué)科特色，深化產(chǎn)教融合

王鳴義院長向企業(yè)方詳盡闡述了金審學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的發(fā)展情況。該學(xué)院借助南京審計大學(xué)的豐富資源，設(shè)立了環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)以及即將啟動的藝術(shù)與科技四個特色專業(yè)，并實施了“項目制加工作室”的教學(xué)模式。在省級學(xué)科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，學(xué)院近年來成績斐然。王鳴義院長針對企業(yè)需求明確表示，藝術(shù)設(shè)計學(xué)科特性明顯偏向?qū)嵺`，而深化產(chǎn)教結(jié)合是增強學(xué)生職業(yè)能力的重要途徑。他期望與清曉科技在課程共同開發(fā)、師資雙向培養(yǎng)、科研課題攻克等方面進行深入合作，共同構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研一體化的創(chuàng)新合作平臺。

在座談會上南京審計學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，雙方就合作的具體方向達成了多項共識，包括：首先，共同研發(fā)“數(shù)字孿生技術(shù)”和“交互式可視化設(shè)計”等前沿課程模塊；其次，建立企業(yè)導(dǎo)師資源庫，并邀請技術(shù)領(lǐng)域的精英參與畢業(yè)設(shè)計的輔導(dǎo)工作；最后，促進跨領(lǐng)域的課題合作，以企業(yè)的實際項目為基礎(chǔ)進行聯(lián)合研發(fā)活動。藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的教師們從各自的專業(yè)領(lǐng)域出發(fā)南京審計學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，與企業(yè)中的技術(shù)團隊進行了深入的分組交流，針對虛擬現(xiàn)實場景的搭建、數(shù)字人形象的設(shè)計與開發(fā)等具體細分領(lǐng)域，與清曉科技的研發(fā)團隊進行了熱烈的探討，從而衍生出多個潛在的合作伙伴關(guān)系。

協(xié)同育人謀發(fā)展，雙向賦能譜新篇

在活動期間貝語網(wǎng)校，學(xué)院代表團深入?yún)⒂^了企業(yè)的數(shù)字化展示廳、研發(fā)機構(gòu)以及項目制作的具體流程。王鳴義院長在參觀完畢后發(fā)表觀點稱：“將企業(yè)的實際項目與教學(xué)案例進行有機結(jié)合，能夠顯著增強學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性和實踐能力。”

此次舉辦的企業(yè)拓展崗位活動，標(biāo)志著南京審計大學(xué)金審學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院與南京清曉科技有限公司的合作關(guān)系進入了一個嶄新的階段。雙方計劃把握這一契機，對合作計劃進行深入細化，通過共同建立產(chǎn)業(yè)學(xué)院、聯(lián)合實驗室等多種方式，打造“人才培養(yǎng)共進、過程管理共擔(dān)、成果利益共享”的校企合作新模式，為培育符合數(shù)字經(jīng)濟時代需求的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計人才提供新的動力。（朱虹）