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劉姥姥進大觀園:紅樓夢中的經(jīng)典場景,教學目標與過程解析

更新時間:2024-06-06 11:32:31作者:佚名

教學目標:

1、聽懂詞語,領悟課文大意,對《紅樓夢》和曹雪芹有初步的認識。

2、理解文中對賈府典型環(huán)境的描寫,了解環(huán)境描寫的特點。

3.分析、總結劉姥姥的性格特征,學習如何塑造人物形象。

4.了解作者寫這部“喜劇”的意圖。

教學過程

1. 導入

《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作。在這部巨作中,有一個看似和賈府毫無關系的小人物,卻又有著千絲萬縷的聯(lián)系。她用自己的眼光見證了賈府的興衰。這個人就是劉姥姥。這節(jié)課,就讓我們跟隨曹雪芹的妙筆,看看劉姥姥在大觀園里演繹了怎樣的精彩劇目吧。

2. 知識排序

1. 了解作者

2. 背景鏈接

“劉姥姥進大觀園”是民間流傳的一句俗語。凡是看過《紅樓夢》的人都知道大觀園,它“借山水之美,添新景”,形態(tài)各異,色彩絢麗,真可謂名副其實,“香園當名大觀”。曹雪芹所寫的前八十回,現(xiàn)存的半數(shù)以上回,基本上都是以大觀園為背景,是全書主要人物活動的舞臺,是重要情節(jié)展開的場景,人物的思想性格在其背景下得到充分表現(xiàn)。如果說《紅樓夢》展現(xiàn)的是賈府為代表的封建家族的興衰,那么大觀園本身就是一個有力的見證,是整個《紅樓夢》意境中不可或缺的一部分,是曹雪芹創(chuàng)造的散發(fā)著特殊光彩的古典園林建筑藝術形象。 如果今天以現(xiàn)實主義創(chuàng)作的眼光來審視,它也是“典型環(huán)境”的重要組成部分。

#劉姥姥#

3. 單詞積累

1. 關鍵詞

石竹(lio xù)、金鑿(qiàng)、竹篾(miè)、銀筷(zhù)、調解(tiáo)、茫然(zhèng)

麈尾(zh)叉氣(chà)逼小(cù)筵宴(yán)鐵攨(xin)

2. 多音字

強(jiàng) 壯口 哄(hng) 騙 ?。╯hng) 省城 鉗(ji) 夾

(qiáng)強(hng)激(xng)救(jiá)褂

(qing)勉強(hòng)搶

3. 相似的角色

竹篾嵌(興)

鄙視(miè)鄙視(rng)推

4.關鍵詞

調停:勸說雙方停止爭論。戲弄:戲弄。

恍惚:恍惚。捉弄:喜歡捉弄人。

宴:宴會;聚會。亦指宴會上的座位和陳設。

4.仔細閱讀文章,總結文章層次

本文的結構可分為兩部分。

第一部分:鳳姐、鴛鴦等人設局捉弄劉姥姥。

第二部分:描寫劉姥姥表演“喜劇”的過程和感受。

5. 仔細閱讀文本,加深理解

1、劉姥姥進大觀園后演了一出喜劇,這部喜劇是誰導演的?

劉姥姥進大觀園后演的那出“喜劇”戲,就是鳳姐和鴛鴦導演的。

2.他們?yōu)槭裁匆獙а葸@部“喜劇”劇?

他們覺得劉姥姥的言行有些在大觀園里不合時宜,甚至有些可笑,便拿她來開玩笑。

3.在這出鬧劇背后,作者蘊涵了什么樣的思想感情?

這部“喜劇”的背后,是作者的悲憫與敬仰。作者以悲憫與敬仰的視角,描寫了劉姥姥這個辛苦謀生的平民百姓,同時,作者也通過劉姥姥的眼光,映射出賈家“富足興旺”的景象,嚴厲譴責了賈家的腐敗。

4.本文對各種笑容進行了細致的描寫,給人留下了難忘的印象。請談談主人公的笑容有何不同,反映了什么樣的性格特征。

(1)馮霽、鴛鴦笑得有聲有色,體現(xiàn)了她們心機深厚、小動作多,愛捉弄人;(2)探春、施湘云、薛姨媽笑得自然,體現(xiàn)了她們爽朗開朗、瀟灑不羈的性格;(3)林黛玉笑得有節(jié)制,體現(xiàn)了她矜持、文雅謹慎的性格;(4)寶玉笑的時候躲在賈母懷里,體現(xiàn)了她天真爛漫的性格;(5)惜春笑得肚子疼,讓奶媽幫她揉腸,體現(xiàn)了她嬌柔爛漫的性格;(6)賈母笑得眼淚都出來了,體現(xiàn)了她善良體貼的性格。

5、根據(jù)劉姥姥的言行,分析劉姥姥的性格特征。

一個75歲的老太太,為了生計,撕碎了自己的尊嚴,戴上小丑的面具,成為了眾人嘲笑的對象。劉奶奶是小丑,但絕對不是傻子,她已經(jīng)知道,自己是在努力讓賈母開心。所以,劉奶奶不是傻子,而是一個“智愚”的人。迫于環(huán)境的需要,她不得不裝傻,以博得別人的同情,希望得到一些恩惠。

6. 課程總結

一個來自社會底層農(nóng)民家庭的老太婆來到北京的世家大族,與賈母、王熙鳳等上流社會人士一起進餐,引起不少笑料。作者以雅與俗、莊重與幽默的對比,創(chuàng)造了強烈的喜劇效果,生動地塑造了善良樸實的農(nóng)村出身、談吐風趣、博學多識、阿諛奉承權貴而又不失勞動人民本性的劉姥姥形象。

7. 擴展和延伸

作者想要通過劉姥姥這個形象表達一種什么樣的文化?

這個普通的農(nóng)村窮苦老婦形象,襯托出了寶玉、鳳姐、妙玉等偉大人物,對小說主題的升華、思想內涵的拓展也起到了重要作用,而劉姥姥這樣的小人物,還體現(xiàn)了一種文化意義——大眾文化。

8. 文本圖表

劉姥姥逛大觀園的開頭:賈母做早餐,年和鳳姐找竹篾

發(fā)展:擺好酒席,劉姥姥坐下,手握金筷子

高潮:劉姥姥逗得大家哈哈大笑,每個人笑得都不一樣

結局:鳳姐道歉,元妍說明誠意

九、主題概述

文章通過劉姥姥進大觀園后演的“喜劇”劇,反映了賈府“酒肉紛飛”的情景,嚴厲譴責了賈府的腐敗現(xiàn)象。

基礎積累

1.下列單詞中劃線字的正確讀音是( D )

A.直(jìn)蓼溆(lio)鍍金(qiàng)B.竹篾(mì)銀筷(zhù)介(tiáo)

C. 發(fā)呆(zhng) 砒霜(p) 脾氣不好(chà) D. 宴席(yán) 說實話(hòu) 尾巴(zh)

分析:A選項中,“菁”讀作“jìng”。B選項中,“Miè”讀作“miè”。C選項中,“政”讀作“zhèng”。

2. 下列哪個句子沒有語法錯誤?(A)

A、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié),每個節(jié)日都蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化內涵。

B、公共自行車運營體系的建立劉姥姥進大觀園主要內容,為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。

C.國務院要求加快寬帶網(wǎng)絡基礎設施建設,進一步提速降費,提高服務水平。

D. 如果煙草稅提高50%,吸煙者的數(shù)量將減少4900萬,并可避免約1100萬人因吸煙而死亡。

分析:B.主語缺失,刪除“由于”,改為“建立公共自行車運營體系”;C.搭配不當,將“加強”改為“改善”;D.否定句不當,刪除“不”。

3. 細節(jié)能凸顯人物性格?!秳⒗牙延未笥^園》對人物的各種笑容描寫細致入微,給讀者留下了深刻印象。請談談主要人物的笑容有何不同,體現(xiàn)了什么樣的性格特征。

(1)史湘云實在忍不住,一口飯都噴了出來。

描寫了湘云直爽、開朗、奔放的性格。

(2) 林黛玉笑得幾乎哽咽了,伏案哭泣。

黛玉想笑,卻又極力忍住,體現(xiàn)出她矜持、有教養(yǎng)、謹慎的性格。

(三)惜春從座位上站起來,拉著奶媽給她揉腸。

惜春的笑容里體現(xiàn)著她的嬌慣,她的小小年紀,還有不少孩子氣的性格特征。

(4)寶玉已滾到了賈母懷里,賈母笑瞇瞇地抱著寶玉,叫了一聲“寶貝兒”。

寶玉爬到賈母懷里,體現(xiàn)了他天真、孩子氣的性格特征,也表明了他在賈府中受人尊敬的地位。

4、根據(jù)《紅樓夢》的有關知識填空。

(1)《紅樓夢》原名《石頭記》,全書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為中心,以賈、王、石、薛四大家族的興衰為線索,濃縮了整個封建社會的脈絡。

(2)《紅樓夢》中“未聞其聲,未見其人”指的是王熙鳳,她非常善于操縱權力,比如她設下愛情陷阱,操縱鐵龕中的權力,逼死尤二姐,破壞寶玉、黛玉的姻緣,最后落得個“巧舌如簧,害了心上人性命”的悲慘結局。

(3)“一個是天上仙花,一個是無瑕玉。若無緣,今生為何又遇見他;若有緣,為何我的愛情如此空虛?”這首詩揭露了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇?!疤焐舷苫ā敝噶主煊?,“無瑕玉”指賈寶玉。

5.指出下列句子所運用的描述方法。

(1)李紈笑著勸道:“你們沒干什么好事,都不是小孩子了,還這么調皮,你好好聽老太太說?!保ㄕZ言描寫)

(2)他拿起一雙四棱象牙鑲金的舊筷子,送給劉奶奶。(動作描寫)

(3)大家先是一愣,然后哄堂大笑。(表情和動作描寫)

(4)一雙三角眼,兩道彎彎的眉毛,身材苗條,身姿妖嬈;白凈的面容透著一絲春意,紅唇帶著未開先聞的笑意。(外貌描述)

6、下面是《紅樓夢》第三回林黛玉推辭的一段話。請您仔細琢磨黛玉的答復,并從委婉、禮節(jié)的角度作一簡要分析。 杏夫人堅持要留下吃飯,黛玉笑著說:“姑母好心招待,我也不該推辭。不過我得去見二叔,恐怕收下不敬,改日再收,還望姑母諒解?!毙臃蛉寺犃?,笑著說:“是啊?!摈煊襁@才告辭而去。

林黛玉的簡短回答包含三層含義:充分肯定對方的良苦用心;陳述自己盡快離開的正當充分的理由;表示愿意改日再來聽從吩咐,并請對方諒解。黛玉的回答十分委婉恰當,贏得了主人(杏夫人)的理解和尊重。

閱讀理解

劉姥姥第三次到榮國府

平兒和劉奶奶牽著一個小女孩進來,問:“我們姑姑呢?”平兒領著她來到炕上,劉奶奶說:“姑姑好?!兵P姐睜開眼睛,心里難受,說:“奶奶好?。磕阍趺催@時候來?你看你孫女都長這么大了。”劉奶奶看著鳳姐瘦弱的身子和茫然的表情,心里苦不堪言,說:“奶奶,幾個月不見,你怎么病成這樣了?我真笨,你怎么不早點來給姑姑請安!”她叫青兒去給姑姑請安。青兒只是笑笑,鳳姐見了很高興,便叫小紅去給她請安。 劉姥姥道:“我們村里的人,都不會生病,生病了就祈求神仙許愿,從來不知道吃藥。我想姑姑的病不是有病吧?”平兒覺得她說的不合情理,就拉他到身后。劉姥姥會意,什么也沒說。哪知這句話正是鳳姐想要的。她掙扎著說:“奶奶,你一個老太婆,你說的對。你見到的趙姑姑也死了,你知道嗎?”劉姥姥吃驚道:“天吶!好人怎么會死呢?我記得他還有一個小弟弟,那又怎么樣?”平兒道:“有什么好怕的?他還有主子和媳婦呢。”劉姥姥道:“小姐,你怎么會知道孩子死了好呢?孩子脫離了肚腹也沒用?!边@句話讓鳳姐又傷心起來,抽泣起來。 大家都來勸她,巧姐聽到媽媽哭,就走到炕邊,拉著鳳姐的手,也哭了起來,鳳姐哭著說:“你看見奶奶了嗎?”

巧姐道:“沒有?!兵P姐道:“他給你起名字,就跟你干媽一樣,你拜拜他吧?!鼻山阕叩剿媲?,劉老老連忙拉住她,道:“阿彌陀佛,你別折磨我!巧姑娘,我來這里才一年多,你還認得我嗎?”巧姐道:“當然不認得你了,那年在園子里遇見的時候,我還小,前年你來的時候,我問你要明年的螽斯,你沒給我,你一定忘了。”劉老老道:“乖乖,我老糊涂了。至于螽斯,我們村里多的是,就是不來,要來,一車也容易?!兵P姐道:“要不,你帶走吧?!?劉老老笑著說:“像你這樣的姑娘,身價不菲,又是從小在綾羅綢緞中長大的,吃點好東西,等他到了我們那兒,我拿什么逗他玩,拿什么給他吃?這不是設陷阱要害死我嗎?”說罷,仍是笑著說:“那好,我給小姐做媒。我們那兒雖然是村里,也有富人家,幾千畝地,幾百頭牲畜,銀子也不少,但不像這兒有金玉滿堂。姑母看不起這樣的人,我們農(nóng)民都覺得這樣的富人是天上人間的人。”鳳姐說:“你說吧,我愿意就給你?!眲⒗侠险f:“這只是個玩笑,姑母這樣,只怕大官家、大宅門的人家不給你,更別說農(nóng)民了。姑母就算愿意,上面的小姐們也不會給你?!?巧姐覺得他的話不好聽,便去找青兒說話。二人漸漸熟絡起來,漸漸熟絡起來。(出自《紅樓夢》第113回,標題為編者所加)【注釋】本文情節(jié)發(fā)生在賈家沒落之后,賈老太太已去世,鳳姑也活不了多久了。

7.用自己的話概括文章的主要內容。

劉姥姥第三次進賈府,探望病危的馮姨娘。

8.你覺得鳳姐現(xiàn)在對劉姥姥的態(tài)度是怎樣的?請用一兩句話來證明你的觀點。

如今鳳姐對劉姥姥是真心誠意、和藹可親、恭敬有加的。如“姥姥,您是老人了,您說的對……”、 “鳳姐說:‘你(按:巧姐)是他給起的名字,就像干媽一樣,你該拜一下他?!北憧烧f明這一點。

9. 剛進大觀園的時候,鳳姐和鴛鴦指使劉姥姥出丑,現(xiàn)在卻心平氣和地和她說話,這是為什么呢?

當年賈母在世時,鳳姐與鴛鴦戲弄劉姥姥,討好老太太。可如今賈家衰敗,賈母已逝,鳳姐也病危,已沒有了往日的威風。

10.從劉姥姥第一次進賈府的情景來看,你認為劉姥姥是一個怎樣的人?

劉奶奶是一個開朗、開朗、淳樸、世故、懂得報恩的農(nóng)村婦女。

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加載中...
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