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如果考官問你最大的弱點，他或她通常會問：你最大的弱點/缺點是什么？

回答此類問題時考研復試面試，學生不要太緊張。 關鍵是要快速找出自己想向考官表達哪些缺點。

有的同學很機智，會告訴考官：我有很多缺點，但我最大的缺點就是太追求完美。 這樣的回答看似是在談論自己的缺點，實際上是在夸獎自己。 看起來并不真實。

還有一班同學很誠實，會告訴考官：我最大的缺點是懶惰、抗壓能力弱、性格內向。 但在聽完學生的缺點后，考官會覺得這個考生不適合做他的學生，因為研究生期間會有很多科研項目，他會寫很多論文。 如果他的抗壓能力較弱，就不適合。 研究生入學考試。

因此，學生在選擇自己的缺點時，應該選擇一些無關緊要的缺點，這樣考官才不會覺得眼前的學生無藥可救，不適合科學研究。

例如，我們可以說“我不會拒絕別人”或者“當我工作忙碌時，我容易忘記一些事情”等等。 給自己定位之后，應該如何回答考官的問題呢？

首先，學生開門見山地告訴考官他們最大的缺點，即：位置。

然后舉一個例子來說明這個缺點，即：例子。 之后，同學們要注意了。 因為他們談論的是缺點，學生也應該向考官解釋他們已經在采取措施糾正這些缺點。 這樣，考官也會覺得考生是一個犯過錯誤并且能夠改正的人，即應該寫：改正的方法。

最后簡單總結一下上面的說法，也就是最后一句是：結論。

我剛才提到的就是這個想法。 應該如何用英語表達呢？ 下面我們就通過一篇范文來看看具體的英語表達。

事實上，每個人都有一些弱點。 嗯，我認為我的缺點是我很容易忘記事情，尤其是當我忙于學習或工作時。 （定位）

一個典型的例子是我和我的朋友通常會預約在某一天聚會。 但當它到來時，我常常完全忘記它并專注于其他事情。 然后他們會打電話給我說：“嘿，你在哪里？你很快就來嗎？” 每次都給我很大的驚喜，他們也會用各種各樣的方式懲罰我。 （例子）

為了改掉這個習慣，我嘗試著每當有安排的時候就在筆記本上寫下提醒，并隨身攜帶筆記本并經常檢查。 （糾正缺點）

因此，我逐漸開始改掉這個習慣考研復試面試，現在已經好起來了。 但我仍然在以這種方式努力，因為我認為這是一個很好的方法。 （概括）

以下是一些針對學生如何解決他們最大缺點的提示。 各位朋友，大家可以按照總結的思路，借鑒上面的一些語言，針對自己的情況提前做好準備。 祝同學們復試順利。