更新時間：2024-05-29 09:45:24作者：佚名
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01
研究一
基本個人信息
基本情況
本科：南京農業大學
專業：園藝
平均績點：4.0/4.5
研究排名：1/26
英語：CET-6成績574
以第一作者身份在省級期刊發表論文
省大學生創新訓練計劃
獎項
省“互聯網+”大學生創新創業大賽二等獎、全國大學生生命科學大賽一等獎、第十四屆園冶杯大學生國際競賽課程設計三等獎
國家勵志獎學金、三好學生一等獎學金、校級優秀團干部等校級競賽獎項
夏令營情況
上海交通大學設計學院“才藝夏令營”-景觀設計專業，已獲錄取
中科院植物研究所夏令營，已獲錄取
預先推薦
浙江大學-景觀設計，已收到錄取
最終目的地
浙江大學
02
研究一
第一句話
從結果來看，我還是很幸運的，參加的夏令營和預保項目都取得了比較滿意的成績，但過程其實是痛苦和坎坷的，同時也收獲了很多成長。
我是一個不太自信的人，所以在投簡歷的時候我采取了多投多得的策略（但事實上大部分都錄取了）。
我想把我的親身經歷分享給學弟學妹們，希望大家不要太過擔心和焦慮，考研這條路并不輕松，盡量少給自己設限，勇敢去嘗試，希望大家最終能拿到理想的成績！
下面我會圍繞這三個問題來談一談：研究生保送流程是怎樣的？如何選校、如何定位自己？如何準備夏令營（預推薦）相關的材料和面試？
03
研究一
研究生各階段學習分析
1. 一切的先決條件（大一至大三）
早規劃不一定需要特別詳細的計劃，但總要有一個總體目標。剛進大學的時候，我對保送研究生了解不多，但因為我一直是個踏實的學生，成績一直保持在平均水平以上。直到大二，我才對保送研究生有了一定的認識，并加強了專業課的學習，為我最終的高GPA打下了基礎。
盡早拿到學校的錄取標準和名額，才能“對癥下藥”。想考上研究生，首先要保證專業排名，提高英語成績（主要是六級，有能力的可以考慮雅思、托福）。其次，根據學校的加分規則，可以選擇參加比賽、科研項目。一個人的精力是有限的，要好好取舍，避免撿了芝麻丟了西瓜。
至于如何提高你的GPA排名，我有兩點建議：
第一，充分利用學習時間英語作文，不要等到學期末才去復習。大多數學生把背書和做題都拖到學期末。如果你能在平時分配這么大量的學習時間，那么學期末的壓力就不會那么大，你也會有更多的時間去檢查和彌補不足。
第二，可以向學長學習，同專業的學長也修同樣的課程，參加同樣的考試，向他們請教，也許能讓你更容易的掌握復習的重點。
2.科研競賽積累（大二至大三）
以我的經驗來說，我建議大一的時候可以專心修讀基礎課，提高GPA；大二的時候可以嘗試各種競賽；大三的時候可以專心做一項科研項目，參加適合的競賽。
想要在比賽中獲獎，選擇合適的團隊非常重要，在一個成熟的團隊里，不但能讓你更好地發揮自己的能力，還能讓你學到經驗，為自己將來成為隊長，帶領一個團隊打下基礎。
那么如何選擇一支好的團隊：
1）可以從專業老師入手，很多年輕老師愿意帶隊參加專業比賽，專業老師的指導和監督能在一定程度上保證最終作品的質量；
2）與學院團委老師、創新創業項目及學生競賽負責老師建立良好的關系，這樣可以更容易地獲得推薦參加學院成熟的創新創業競賽。
如何說服隊長讓你加入？發掘自己的能力和潛力。比如你擅長演講、寫作或藝術設計。不要太擔心自己沒有特別的技能。參加比賽的過程也是一個學習的過程。參加比賽就像滾雪球，你的項目經驗越多，人脈越多，好的團隊就越容易向你拋出橄欖枝。
比如我是學設計專業的，雖然大一、大二的時候設計能力跟普通人差不多，但我堅持標榜自己“擅長美術”，在參加比賽的過程中邊學邊做，熟練掌握了PS、AI、AE等幾款軟件，這在以后參加比賽的時候給我帶來了很多優勢。
如何開啟一段科研經歷？
1）抓住學?；A科研訓練的機會，這是大多數人最容易抓住的機會
2）跟專業課老師私下溝通，他們都很樂意多收一個徒弟或者多收一個工人。
3.考研沖刺階段（大三下學期）
大一到大三上學期主要是給自己的簡歷增加可展示的內容，大三下學期則是用來梳理自己的經歷，總結亮點，找準沖刺目標。
下一章將講解如何選擇學校、定位學校以及收集信息，以便您有針對性地選擇學校！
04
研究一
選擇一所目標明確的學校
1. 收集信息，明確思路
大三下學期就開始收集各個學校的夏令營通知了，主要渠道有：官網、公眾號。
在信息收集方面，在夏令營通知在官網發布之前，我們可以做以下幾件事來提前準備材料和專業知識：
1）了解一下你的學校和專業的前輩最后去了哪里，因為這些學校很可能也是你可以上的學校。
2）了解目標學校往年夏令營形式，如：線上還是線下、是否有筆試、大概天數、參與人數、優秀營員比例等。
3）了解目標學校以往夏令營的考核方式，例如：英語考核方式是文學翻譯還是口語對話，筆試涉及哪些專業課程，園林建筑專業是否還要注意速寫是否考核等。
4）對目標學校和專業中意的導師進行簡單的了解，為后續的導師選擇做好準備。對于導師的選擇，我準備了以下表格，方便后續營期選擇和聯系導師。
待3月份夏令營信息在官網公布后，大家可以做下表來了解一下。
在表格中我列出了我心儀學校的學院、申請截止日期、夏令營時間、夏令營形式、申請所需材料、營員人數以及是否已經完成報名等。
2. 選擇學校并做出選擇
大部分高校在7、8月份都會舉辦線下夏令營，魚與熊掌不可兼得。整理了各高校夏令營時間安排后，我建議大家將目標高校分為三個檔次：最穩妥、最穩定、最激進。
你必須有“保證”的學校。選擇一所你確定能進的學校，比如你自己的學?；蛲墑e的學校。
對于“穩定”的院校，你需要將同專業的前輩們的職業道路與自己的簡歷結合起來，進行對比，找到適合自己的目標。
你努力考取的學校，可能是比你優秀的學長最終的歸宿，也可能是你夢想中的學校。這時候不要給自己設限，每個人的經歷都不是完全可以復制的，機遇也各不相同。勇敢嘗試，也許你能考上一所你以前不敢想的學校。
完成以上規劃后，夏令營期間你將至少獲得1-2個保證名額，表現優異者有可能在夏令營結束后獲得理想學校的錄取。
有備選的好處是預推薦階段可以毫無顧慮地去嘗試，而提前沖刺夢想學校的好處是即使沒有立刻被錄取，也有機會在之后彌補。同時，如果你已經參加過至少 3 所學校的面試，面對之后的預推薦也會更有經驗和信心。
05
研究一
拋光文件
需要準備的文件如下：
1）個人陳述
3） 簡歷
2）教授推薦信
4）通過電子郵件聯系導師
前兩項是必須的，后兩項視情況而定，可以前期準備1500-2000字的個人陳述，之后根據各個學校的不同要求進行刪減、添加、修改。
材料具有一定的共性，一般包括個人基本信息、科研競賽經歷、社會實踐經歷、興趣特長、未來規劃等。
個人陳述要全面具體，簡歷要簡潔明了，教授的推薦信可以重點講述某一次科研經歷，聯系導師的郵件要包含簡明版的個人陳述和你對導師研究方向的了解。
個人陳述可以按照下面的模板來編寫，除了列舉自己取得的成就外，還可以簡單說一下自己做過哪些具體工作，以及從中獲得了什么。
例如：大三的時候，我作為項目負責人主持了XXX項目計劃，其中一篇論文以第一作者身份被XX接收。在這期間，我查閱了大量的文獻資料，針對XXX（科研背景），以XX為研究對象，進行了實地調研分析；運用了XXX研究方法風景園林專業大學排名，（科研具體做了哪些事情），最終構建了XXX體系（得到了哪些結論）。在項目中，我負責XXX的研究，參與并推動項目的進展，協調組員的工作，完成最終研究論文的撰寫。在論文撰寫階段，經過和導師的多次交流，反復打磨論文，在摘要、引言、討論部分的寫作能力都有了很大的提高。對科研也有了初步的認識，掌握了科研的基本方法。
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06
研究與開發
面試經歷
這部分我主要描述一下我參加夏令營和預推薦的具體經歷，面試技巧有：
1）提前做好一切可能的準備（比如背誦自我介紹、整理簡歷上的細節準備答辯、提前練習常見的英語口語問題等）
2）積極自信，誠實回答，不要假裝知道你不知道的事情。
上海交通大學“英才夏令營”
面試將以線上方式進行，預計有3至4名教師參與，整個面試過程預計持續15至20分鐘。
面試的第一部分是3分鐘的中文自我介紹。
隨后的環節會重點介紹個人的科研經歷以及參加過的競賽項目，這部分需要提前準備好PPT展示。
在介紹PPT的時候，可以重點講述該項目的背景、動機、創新性等。
老師會根據PPT內容進行提問，可能涉及項目的具體細節，例如研究方法，數據分析，結論等。
項目介紹結束后，老師會結合所學的專業課程，提出一些相關問題，比如軟件工程的原理與實踐，計算機網絡的基礎知識等。
提交的夏令營考核內容為：
工作坊+面試。工作坊具體內容包括老公園參觀、8小時小組合作速寫、速寫成果匯報及答辯、3小時個人考核（速寫或答疑，任選一題）。
面試每人30分鐘，其中個人介紹10分鐘，提問15分鐘，英文問答5分鐘。
速寫是改造參觀的老公園，個人考核也是以此為基礎進行的。整體來說，3-4天的夏令營強度很大，建議大家參加夏令營前提前接觸速寫測試表，掌握一定的繪畫技巧，學會控制時間。
上海交通大學“優秀人才夏令營”活動現場
浙江大學夏令營及預推薦
浙江大學今年的夏令營以宣傳為主，不設選拔，采用線上授課形式，所有報名學生均可參加夏令營和授課。
選拔和評估都是以預推薦為基礎的，雖然也有名額面試，但是通過預推薦進入面試的學生數量非常少，進入面試的學生獲得錄取的幾率比較大。
因此更需要注重文書和申請材料的打磨，大部分學生在簡歷篩選階段就被直接淘汰，推薦前的面試只有20分鐘，5分鐘個人介紹+10-12分鐘提問+3-5分鐘英語評估。
中國科學院大學植物研究所夏令營
植物所的夏令營以介紹、宣傳為主，考核為輔，總體比較輕松。
夏令營也是3-4天，前3天是講座，各課題組的導師介紹自己的研究狀況，最后一天有10分鐘的訪談。
面試包括2分鐘的自我介紹、約5分鐘的提問、約3分鐘的文件翻譯。
對于想要讀研究生的學生需要特別注重專業英語詞匯的積累，以方便英語文獻翻譯的考核。
07
研究一
其他建議
1. 保持心態穩定，你將掌握成功的鑰匙
考研是一場長期戰，不僅需要你三年的努力，更需要你在最后時刻展現出穩定的狀態。
前三年，每一次期末考試、每一次比賽、每一次評比，都需要投入大量的精力。參加夏令營，面對來自世界各地的優秀學生風景園林專業大學排名，必須有積極樂觀的心態去面對考核與挑戰。因此，學會調整心態尤為重要。
下面我分享一下我調整心態的方法：
1）體育鍛煉，學會勞逸結合，適當參加體育運動，可以改善情緒和身體。
2）積極與朋友、家人溝通。積極的社會關系是維持情緒穩定的重要因素。
3）興趣愛好。大學期間，你不僅要學習，還要培養一兩個興趣愛好。一方面，做自己喜歡的事情會讓你感到快樂，另一方面，它可以為你的人生增添光彩。
2. 早做準備。機會是留給有準備的人的。
我們景觀設計專業跟其他專業不一樣，需要提前準備作品集，筆試也大多是速寫題，這兩件事急不來。
想要有一個像樣的作品集，你需要從大一到大三認真對待每一次課程作業和競賽作品，并及時整理，這樣可以省去大三下學期準備作品的大量時間，有更多的精力去反復打磨和優化自己的作品。
快速素描測試是一項測試基本繪畫技巧的測試。雖然你可以快速學習一些技巧，但仍然需要大量練習才能脫穎而出。盡早開始練習可以讓你在考試中更加自信和有準備。
08
研究一
最后的話
回顧這次再次考研的經歷，我覺得最重要的是要時刻關注自身的狀態，并在過程中不斷做出調整。
在參加夏令營之前，我也時常會覺得“我不行”、“我做的事情太難了”、“會不會結果不好”，但最后在焦慮過后，我還是咬牙堅持，奮勇向前，現在看來結果還不錯，至少沒有遺憾。
因此，當機會來臨時，我們如果能少說“我做不到”“我不敢”，多想“我能做到”“怎么做”，就能給自己更多的可能性，心情也會輕松很多。
我將自己的感想和收獲分享給跟隨我走上研究生這條路的學弟學妹們，希望能夠給大家帶來一些啟發，我很榮幸能這么做。
最后借用書中的一句話，愿你所有的努力與期盼都能結出碩果，愿你的明天如你所愿。