更新時(shí)間：2021-07-02 02:08:44作者：admin2
初來(lái)乍到的我校園教育教學(xué)方面宣傳片文稿，懷著對(duì)大學(xué)生活的遐想終于來(lái)到了心儀已久的山東建筑大學(xué)。我看到了，看到了那素有“三泉潤(rùn)澤四季秀，一院山色半園湖”之稱的建大校園…… 漫步在這樣的大學(xué)校園，我感到有一種深?yuàn)W的感覺，那種感覺就像知識(shí)給我的神秘感在我心中縈繞。校園里的風(fēng)景也讓我這個(gè)將要成為建大一員的學(xué)生止步；在不知不覺中，自己已經(jīng)停住了腳步在那里久久佇立,凝望。 雪山，映雪湖自然的向前在校園之中，有如兩顆最耀眼的珍珠點(diǎn)綴著項(xiàng)鏈一般。映雪湖周圍的垂柳也似乎在和人招手，飄飄然。一條小路穿梭在草坪中央彎彎曲曲，漫步在這樣幽靜的小路上，有一種“曲徑通幽處”之感。遠(yuǎn)源亭坐落在樹木蔥郁的樹林之中，更有一種“物態(tài)本閑暇”之感。 “半園山色半園湖”是其美麗的真實(shí)寫照；綠樹成蔭的雪山表面覆蓋著蔥郁的樹更彰顯著雪山的深邃與穩(wěn)重，他像一個(gè)屹立在美麗全城之都的巨人永久的站在那里，久久的寧?kù)o；他也像在向我們昭示著一種無(wú)言的宣誓與不屈；雪山還是老樣子一派蔥綠。流水淙淙似乎是映雪湖不變的寫照，水面浮出荷葉展開來(lái)更可以和出水芙蓉相媲美。“以己之千回百轉(zhuǎn)而嗤笑外物之僵行拙步”的風(fēng)也匆匆從水面輕浮而去，驚起陣陣漣漪；映雪湖就是這樣，以其靜謐之中略帶波瀾而展示著一個(gè)亙古不變的真理：堅(jiān)韌，堅(jiān)持才能讓心兒成為鮮活的靈動(dòng)。…………
可以來(lái)看看我對(duì)學(xué)校的描寫……，只要寫出學(xué)校具有的特點(diǎn)就好了……
試試寫自己的學(xué)校，也許美文從你的筆尖流露出來(lái)……