更新時間：2021-08-21 13:57:22作者：admin2
謝謝誠邀教培受雙減影響。
“字節教育大裁員，千萬教培人才向何處遷徙”？我在近期參加類似的“裁員”討論比較多，但我始終相信“字節裁員”，它裁的是一種不合理的“制作方法”，它裁的是一種不符合要求的“機構改革”，它裁白是與教育相違章，與管理相互抵觸，與國家規定的常規教育相違背的“脫離群眾集團”。
一，“字節教育為什么要大裁員”？大家都知道，近年來各種各樣的“超前教育”和“高消費提高班”越演越烈，無奇不有。人們對我們的基礎教育即義務教育深惡痛絕，激化矛盾。特別是對我們的初中畢業生的導向選擇與高中同學的高考意向，引起公憤，“偏離軌道”。各個學校的教育管理和教學計劃陷入困境，似是而非，教師與學生更是瞧瞧這，看看那，心思不在自己本身的職業和學習環境。尤其是一些校外培訓班的神奇本領，一些“出錢就有好成績”的鮮明對比。擾亂了局勢，攪亂了教育規則，打亂了編制教師和私立學校的正常工作，國家設置的公立學校也是一片混亂，里外迎合，“掛鉤雙擊”。是是非非一言難盡，誰對誰錯亂了套路。
二，“千萬教培人員何去何從”？我們敢肯定的說，教培人員的謀劃求職意向出現了“偏差值，甚至于向錯誤的方向執拗口令，“傳銷營業”。但我覺得千萬教培人員的正式證件和專業知識是裁不掉的，真才實學的本事國家沒有否定，按照要求求職就業的選擇沒有堵死。還是那句話，是金子總會發光，是南郭先生總是要被發現的。按常規出拍，按規矩辦事，按國家允許的教育條款選擇，相信自己，相信祖國，相信未來。真正有真才實學的人，一定會走向最需要自己的陽光大道！