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歡迎您訪問請根據小學四年級下冊的21課《鄉下人家》的寫作方法來把過故人莊這首唐詩擴寫成一篇短文。!

請根據小學四年級下冊的21課《鄉下人家》的寫作方法來把過故人莊這首唐詩擴寫成一篇短文。

更新時間:2021-06-08 11:39:59作者:admin2

鄉下人家》仿寫第一自然段,寫校園的一角。仿寫《鄉下人家》去年“五一”長假,我們去鄉下的外婆家。外婆家有一間寬闊的房屋。在屋旁,有幾個瓜架,種著絲瓜,或種黃瓜。長長地藤順著竹架,一直到屋頂。青的葉,彎曲的藤,這樣的裝飾比那高樓門前的獅子,可愛多了。雞,鄉下人家總要養幾只的,外婆在院子了,壘上一個雞窩,養了幾只。從院子了走過,肯定會看見一只母雞率領著一群小雞在竹林中覓食;或是瞧見一只公雞在它自己的場地上大踏步地走來走去。離房子不遠處有一條小河,清澈見底的水面上有幾只鴨子在歡樂地嬉戲。不停地把頭伸進水中覓食,即使旁邊有婦女在搗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里天高地闊地吃起來。這時,母雞、小雞、鴨子等都跑過來吃掉到地上的米粒。美麗的黃昏下,大家享用晚飯,繪成了一副自然、和諧的田園風景畫。鄉村、田園、農家風光,不論什么時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景。

關于四年級下冊語文第21課《鄉下人家》綜合性學習的資料

本課的教學突出一個主題:感受鄉村生活的美好,培養學生熱愛鄉村生活的感情;圍繞一個結構總綱:鄉下人家,不論時候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風景;安排一項小練筆:寫寫我們鄉下的其它畫面;進行了適量的拓展:讀《在天晴了的時候》。
這些安排努力體現課程標準的要求,以“簡單語文”為教學理念,實現學生對語文學習情感的深入、體驗的豐富、理解的深刻和言語的發展。

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