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選詩(shī)編入低年級(jí)課本， 不僅僅是簡(jiǎn)單易背； 而是要深入淺出。 符合低年級(jí)學(xué)生口味一一 韻律流暢， 如高山流水。 朗朗上口， 如品甜果； 能咀能嚼。 能領(lǐng)悟個(gè)中滋味。 《江南》入選， 無(wú)
2021-12-04
小小的船 彎彎的月兒小小的船。 小小的船兒兩頭尖。 我在小小的船里坐， 只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。 《小小的船》是葉圣陶先生寫(xiě)的一首優(yōu)美的兒童詩(shī)，作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言，形象的
彎彎（的）月（兒）小小（的）船，小小（的）船（兒）兩頭尖，我在小小（的）船（里）坐，只看（見(jiàn)）閃閃（的）星（星）藍(lán)藍(lán)（的）天。 著重號(hào)打不出，用括號(hào)代替
2021-12-03
指的是“月亮”。 答案解析：月亮有時(shí)候是彎的，就像小船一樣掛在天上。 月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，可能形成于約45億年前，在地球形成后不久，有關(guān)它的起源有幾種假說(shuō)，得到更多事實(shí)證
你們都錯(cuò)了,應(yīng)該是: 彎彎的月兒， 小小的船，小小的船兒，兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天. 這才是最準(zhǔn)確的原文 彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小
”我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天“這句話(huà)講了小船的（用途），兩頭尖指（小船的兩頭尖尖的），又指（月牙的兩端尖尖的）。 這句話(huà)出自人教版小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文課文《小小
1樓 玉家菜園出白菜，因?yàn)榉N子特別，本地任何種菜人所種的都沒(méi)有那種大卷心。這原因從姓上可以明白，姓玉原本是旗人，菜種是當(dāng)年從北京帶來(lái)的。北京白菜素來(lái)著名。 辛亥
這個(gè)看圖寫(xiě)話(huà)很簡(jiǎn)單呀。圖上畫(huà)的是一座高山。山前面是碧綠的草地。草地上有兩個(gè)小朋友，手拉著手在奔跑。遠(yuǎn)處還有牛兒在吃草。天上有白云。小鳥(niǎo)。這個(gè)題是先要寫(xiě)。三個(gè)詞語(yǔ)。
第一節(jié)課，不要講知識(shí)點(diǎn)！新老師上第一節(jié)課，需要講的以下三點(diǎn)！ 第一，立規(guī)矩。比如上課需要筆記本，不同顏色的筆。還有作業(yè)問(wèn)題，啥時(shí)候交，書(shū)寫(xiě)要求，質(zhì)量要求。還有聽(tīng)課的問(wèn)題，比如說(shuō)是邊
答:“江南可采蓮”《江南》是一首與勞動(dòng)相結(jié)合的情歌，它看起來(lái)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)潔，實(shí)際意境優(yōu)美意象繁復(fù)，其復(fù)雜程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了《詠鵝》詩(shī)，甚至可以說(shuō)連一些現(xiàn)代成年人都只是明白表意，實(shí)際
語(yǔ)文來(lái)自于生活，我們要從生活中學(xué)語(yǔ)文。 寫(xiě)從說(shuō)中來(lái)，由于一年級(jí)學(xué)生詞語(yǔ)積累的還不夠豐富，學(xué)會(huì)的表達(dá)方式也很有限，只有從生字組詞開(kāi)始逐步訓(xùn)練，先培養(yǎng)孩子口頭的組詞能力。 然后
如何指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的朗讀，我認(rèn)為應(yīng)該結(jié)合具體的內(nèi)容來(lái)談。 低年級(jí)的課文大致可以分為三類(lèi)：第一類(lèi)是以識(shí)字為主的類(lèi)似于兒歌的韻文，第二類(lèi)是以感知、領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化為主的古詩(shī)或
遠(yuǎn)足亦稱(chēng)作徒步、行山或健行，并不是通常意義上的散步，可以理解為“長(zhǎng)途步行運(yùn)動(dòng)”，也包含“翻山越嶺的長(zhǎng)途步行”。也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目，而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)
??明天要遠(yuǎn)足 （臺(tái)灣）方素珍 翻過(guò)來(lái)…… 唉！ 睡不著，那地方的海，
傳道書(shū)九1我將這一切事放在心上，詳細(xì)考究，就知道義人和智慧人，并他們的作為，都在 神手中，或是愛(ài)，或是恨，都在他們的面前，人不能知道。 傳道者留心觀(guān)察、思考和研究 神的作為，并
小學(xué)是記憶力最好的一個(gè)階段，如果說(shuō)能夠好好利用起小學(xué)的空閑時(shí)間，讓孩子多背單詞，即使他有抵觸的心理，他在將來(lái)也會(huì)感謝你的。 小學(xué)屬于英語(yǔ)的入門(mén)階段，大多數(shù)的孩子很難對(duì)學(xué)習(xí)
??主題：風(fēng)景優(yōu)美的地方 要求：寫(xiě)自己去過(guò)的一個(gè)地方,抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)地方怎么吸引人,使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。也可以寫(xiě)自己想去的地方。 提
我該怎么辦 我們家住在五樓上，王爺爺是我的鄰居。 我每天都幫王爺爺取牛奶，爺爺提出每天給我一毛錢(qián)。好孩子為老人做點(diǎn)事是應(yīng)該的，怎么能夠想爺爺要錢(qián)呢？可是，爺爺說(shuō)了，我不把
下面我將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：對(duì)于剛剛進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作開(kāi)始的重點(diǎn)。孩子剛剛起步，不能留下壞習(xí)慣，一定要
很高興回答您的問(wèn)題！(●'?'●) 對(duì)于一名一年級(jí)的小學(xué)生而言，學(xué)習(xí)并掌握“看圖寫(xiě)話(huà)”技巧，可以說(shuō)是基本要求，也是必須要掌握的一項(xiàng)技能。 我們都知道，孩子到了三年級(jí)就要正式接
首先觀(guān)點(diǎn)要明確，最好在首段擺明自己的觀(guān)點(diǎn)。如果英語(yǔ)不好的話(huà)，句子盡量簡(jiǎn)單，不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。在此基礎(chǔ)上，再加上幾句壯語(yǔ)從句等，相信作文分不會(huì)低的！文章要分段，不要長(zhǎng)片大論，否則老
目前國(guó)內(nèi)還只有納米盒這個(gè)APP產(chǎn)品認(rèn)真定義了幼小銜接，包含了拼音識(shí)字等6門(mén)課程，未來(lái)還有1門(mén)獨(dú)特的附屬課程。以上海江蘇為例，目前一年級(jí)開(kāi)篇課程已經(jīng)和二十年前不同了，在入學(xué)前
《桂林山水》部編版還有，《桂林山水》被選為部編版《語(yǔ)文·四年級(jí)·下冊(cè)》教科書(shū)第2課課文。 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文。 文章先用“桂林山水
教材簡(jiǎn)說(shuō)： 《雨點(diǎn)兒》是一篇科學(xué)童話(huà)。 課文用擬人化的手法，通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話(huà)，告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的，有了雨水的滋潤(rùn)，花更紅了，草更綠了。 本課內(nèi)容淺
首先明確鼻韻母一共有9個(gè)。分為前鼻韻母和后鼻韻母。 前鼻韻母有5個(gè)，后鼻韻母有4個(gè)。怎么區(qū)分，我來(lái)說(shuō)說(shuō)。 我們學(xué)習(xí)了單韻母“a、e、i、u、v（手機(jī)打不出字母“魚(yú)”），然后加“n”
張繼科退役了么？怎么好久不見(jiàn)打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),作為一名入黨積極分子，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關(guān)于2024年貴州銅仁中考普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)揭曉
2024-03-05
冬奧會(huì)2021年幾月幾號(hào)開(kāi)？
2021-04-28
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