1.孩子在辨色的同時(shí)給小球涂色
2.欣賞自己的作品,感受成功的快樂(lè)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1.若干張畫(huà)有小球的卡片
2.準(zhǔn)備各種各色的水彩筆
經(jīng)驗(yàn);孩子在生活中認(rèn)識(shí)了" />
更新時(shí)間:2021-04-14 01:39:20作者:網(wǎng)絡(luò)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.孩子在辨色的同時(shí)給小球涂色
2.欣賞自己的作品,感受成功的快樂(lè)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1.若干張畫(huà)有小球的卡片
2.準(zhǔn)備各種各色的水彩筆
經(jīng)驗(yàn);孩子在生活中認(rèn)識(shí)了一些色彩,平對(duì)某些色彩情有獨(dú)鐘。
3.重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圖形、辨認(rèn)色彩
4.難點(diǎn):指導(dǎo)孩子畫(huà)小皮球
三、過(guò)程實(shí)錄
師:孩子們,你們好。猜猜老師今天給你們帶什么啦?
1.出示手中的卡片
師:你們看這是什么?是什么形狀的?(圓形)
再看看它像我們見(jiàn)過(guò)的什么東西?他們漂亮嗎?你們想不想畫(huà)出這漂亮的小球呢?
那你們聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō),是怎么把它變得這么漂亮的。
(評(píng)析:出示自己準(zhǔn)備的小球卡片,講解涂色)
2.指導(dǎo)涂色:
師:現(xiàn)在老師把這些小球卡片發(fā)給你們,看誰(shuí)能把它變得更漂亮
(指導(dǎo)涂色,孩子還可以按老師涂色的方法去涂)
3.作品展示:
讓孩子拿出自己的作品,說(shuō)說(shuō)自己涂色時(shí)都用了哪些顏色,適時(shí)鼓勵(lì)畫(huà)的好的和語(yǔ)音表述流利的孩子。
4.學(xué)習(xí)畫(huà)小皮球
師:你們剛才給小球涂色了漂亮的色彩,現(xiàn)在你們想不想自己在畫(huà)一個(gè)小皮球呢?
孩子:想
(老師發(fā)給學(xué)習(xí)每人一張紙指導(dǎo)他們畫(huà))
5.涂色:(你們的小球畫(huà)好了,再給他們穿上漂亮的衣服,就更好看了,指導(dǎo)涂色)
6.作品展示:
教師點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)畫(huà)的好的孩子,同時(shí)把自己的作品拿回家和家長(zhǎng)一起分享。
打字好辛苦,望采納