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會(huì)考經(jīng)常都被稱為經(jīng)常一考定終生，因此無論是父母還是中學(xué)生，都把會(huì)考當(dāng)作改變?nèi)松\(yùn)的考試，并且這場考試，總會(huì)有人超常發(fā)揮，還有師生發(fā)揮失常，名落孫山，因此會(huì)考雖然能改變師生的命運(yùn)，而且決定不了師生的人生。

中考結(jié)束，師生超長發(fā)揮踏入理想高校，也不用筆者多說，雖然師生圓夢成功，而且還有好多會(huì)考落敗的中學(xué)生，很多考生的每一個(gè)選擇，都能決定自己未來該去向何方，每位中學(xué)生最初的夢想都是去985，211讀書。

只不過之后按照自己的真實(shí)成績，選擇了更能考上的高校，假如真的給師生一個(gè)去211的機(jī)會(huì)，師生會(huì)選擇嗎？其中就有一名那樣的中學(xué)生，但是會(huì)考落敗只是考了400多分，并且命運(yùn)弄人，卻給了師生一個(gè)步入211大學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我們一上去瞧瞧。

考生412分被武大投檔，見到費(fèi)用后被辭退，父母也支持復(fù)讀一年

去年會(huì)考結(jié)束，有一名考生小曹老師，在會(huì)考高考得了412分，這個(gè)分?jǐn)?shù)算是發(fā)揮失常，因此小曹還有些難過，并且最后還是接受了遺憾考取了中學(xué)，不過卻運(yùn)氣十足，原本以為破箱子破摔報(bào)了深圳中學(xué)，沒想起卻被投檔成功，而且父母和小曹還未來得及高興，又看到了一個(gè)壞消息。

上海中學(xué)是我國有名的211大學(xué)，只是一個(gè)文化積淀深厚的名校，在國外的排行也都非常不錯(cuò)，去年貴大在各地區(qū)的投檔分?jǐn)?shù)線都少于了600分，從這兒我們就曉得為何分?jǐn)?shù)均在600分以上的上海中學(xué)，才能投檔412分的小曹呢？

父母和小曹仔細(xì)一看投檔通告書，其實(shí)投檔的是北京高校臺(tái)灣學(xué)校，屬于上海中學(xué)和加拿大合資開展的學(xué)院廈門大學(xué)學(xué)費(fèi)，但是從學(xué)校結(jié)業(yè)的文憑也都是北京高校，惟一的一點(diǎn)便是費(fèi)用，經(jīng)估算每年的費(fèi)用大約是4萬人民幣，同時(shí)再加上手續(xù)費(fèi)，住宿費(fèi)，生活費(fèi)等等，上完中學(xué)四年最至少要用掉40萬人民幣。

這對于小曹的家庭來說，簡直天方夜譚，雖然父親也都是工薪階級，這個(gè)錢可以用來在城市里付首付買一套房屋了，因此見到這般昂貴的費(fèi)用，最后小曹選擇了復(fù)讀一年。

雖然有父母也會(huì)好奇，費(fèi)用那么高，辦學(xué)品質(zhì)怎樣樣？其實(shí)還有好多家庭才能負(fù)擔(dān)得起，更希望能讓師生低分撿漏名校，然而這所上海高校的中學(xué)，辦學(xué)雖說不錯(cuò)，對于數(shù)學(xué)要求只是極為嚴(yán)苛，只招收德語單科成績達(dá)到120分的考生。

但是師生去學(xué)校讀書，不用出席國外的四六級考試，并且比國外的中學(xué)生數(shù)學(xué)方面要求更嚴(yán)苛，還要師生在一年內(nèi)榮獲相應(yīng)的投檔專業(yè)要求的托福和雅思等考試，師生假如家庭條件不錯(cuò)，英文成績挺好，倒是可以選擇這所中學(xué)讀書廈門大學(xué)學(xué)費(fèi)，由于未來結(jié)業(yè)只是一個(gè)211院校下來的中學(xué)生，無論是在專升本還是找工作方面都有著很高的優(yōu)待。

對于中學(xué)生來說，撿漏學(xué)院還須要以下幾個(gè)誘因

師生在撿漏中學(xué)的時(shí)侯，先不要過早高興，第一個(gè)要考慮的是經(jīng)濟(jì)誘因，這些中外合辦的大學(xué)，但是名氣在外，而且計(jì)費(fèi)只是非常昂貴，像這個(gè)上海高校的臺(tái)灣學(xué)校，更牽涉到出國留學(xué)，因此要想想自己的家庭狀況，能夠負(fù)擔(dān)得起昂貴的雜費(fèi)。

第二撿漏還須要考慮未來的就業(yè)前景，像還有一個(gè)考生考入985院校的護(hù)理專業(yè)，這所大學(xué)但是名氣在外，而且是工科學(xué)院，一個(gè)男中學(xué)生考了護(hù)理專業(yè)，未來的前景也非常受限，更容易高不成低不就，結(jié)業(yè)巨大或許也不再從事本專業(yè)的工作，這么用4年時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)用不到的專業(yè)還是復(fù)讀一年更劃得來呢？因此就業(yè)前景為第二大要素。

第三還須要依照師生的個(gè)人興趣愛好相結(jié)合，假如師生撿漏的正好是自己不擅于的專業(yè)，這么未來四年也會(huì)很頭痛，講課的知識(shí)聽不懂，在上學(xué)期間容易補(bǔ)考，未來很有或許沒方法領(lǐng)到結(jié)業(yè)證。

小結(jié)：

撿漏也并不是值得歡慶的事情，由于這些大學(xué)的小眾專業(yè)都招不滿，師生雖然步入到中學(xué)，未來的就業(yè)和工作也會(huì)成為一個(gè)巨大的問題，因此師生一定要考慮清楚，假如師生未來的目的是專升本或則考公，倒是可以撿漏一個(gè)名校，假如師生未來偏向于就業(yè)層面，還須要多想想。