更新時(shí)間:2023-10-17 17:03:42作者:佚名
著重培養(yǎng)對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化相處有較全面的了解,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才,以及能在國(guó)外外有關(guān)部門(mén)、各類(lèi)中學(xué)、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語(yǔ)言學(xué)中級(jí)人才。
漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)有以下幾個(gè)方面:
對(duì)外漢語(yǔ)班主任志愿者。國(guó)家漢辦(也就是孔子大學(xué)總部)會(huì)通過(guò)各院校招募漢語(yǔ)班主任志愿者,招募對(duì)象主要是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士及對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)結(jié)業(yè)的大專(zhuān)生,對(duì)外漢語(yǔ)班主任志愿者可以說(shuō)是這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好的一個(gè)出路。
國(guó)際校區(qū)。不樂(lè)意出國(guó)的中學(xué)生會(huì)選擇到國(guó)外的一些國(guó)際校區(qū)里教漢語(yǔ),國(guó)際校區(qū)里的中學(xué)生通常都是華僑或則居住在中國(guó)的外國(guó)人,這也是挺好的機(jī)會(huì),待遇也不錯(cuò)。另外還有對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及大部份中學(xué)里就會(huì)有專(zhuān)門(mén)的像國(guó)際文化大學(xué)這樣的大學(xué),各個(gè)校區(qū)基本都有與美國(guó)學(xué)院合作的項(xiàng)目,這種項(xiàng)目會(huì)招一些助教對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè),會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師帶,集體備課,假如你表現(xiàn)好的話很有可能會(huì)被這些美國(guó)學(xué)院直接招走。假如你不想從事對(duì)外漢語(yǔ),也可以出席公務(wù)員考試、留在國(guó)外中學(xué)教數(shù)學(xué)。
漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
隨著我國(guó)綜合實(shí)力的提升,中國(guó)國(guó)際影響力的提升和“漢語(yǔ)熱”的盛行,漢語(yǔ)逐步成為世界上最為重要的語(yǔ)言之一。加之國(guó)家對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際推廣事業(yè)的大力推進(jìn),漢語(yǔ)逐步升溫;非常是2005年首屆世界漢語(yǔ)會(huì)議以后,傳統(tǒng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)開(kāi)始向漢語(yǔ)國(guó)際推廣轉(zhuǎn)變,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的主課堂漸漸從國(guó)外轉(zhuǎn)向了美國(guó),全球出現(xiàn)了轟轟烈烈的“漢語(yǔ)熱”:2009年,“全世界已有100多個(gè)國(guó)家近3500所高等中學(xué)開(kāi)辦了漢語(yǔ)課程,中中學(xué)開(kāi)辦漢語(yǔ)課的風(fēng)潮方興未艾,全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)4000多萬(wàn)人。”截至2011年8月末,各國(guó)已完善353所孔子大學(xué)和473個(gè)孔子課堂對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè),共計(jì)826所,分布在104個(gè)國(guó)家(地區(qū))。因?yàn)椤斑€沒(méi)打算好就要出戰(zhàn)”師資短缺成為阻礙漢語(yǔ)國(guó)際推廣事業(yè)發(fā)展的最重要誘因之一,所以漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士的就業(yè)前景是一片大好!
原文:國(guó)際漢語(yǔ)班主任聯(lián)盟
華獅漢韻:
華北師范學(xué)院國(guó)際漢語(yǔ)班主任全球校友會(huì)理事單位
聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所北京培訓(xùn)中心文化傳播基地
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