網(wǎng)上很多的，個(gè)人感覺(jué)不錯(cuò)的一個(gè) 尊敬的各位評(píng)委老師： 上午好！ 我今天說(shuō)課的題目是《 》（板書(shū)：課題、作者），下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、
2021-04-23
教學(xué)設(shè)計(jì)一： 在教學(xué)生求平行四邊形面積時(shí)，教師講授如下：連接AC，因?yàn)槿切蜛BC與三角形CDA的三邊分別相等，所以，這兩個(gè)三角形全等，三角形ABC的面 積等于1/2底乘高，所以，平行四邊形AB
一、教材分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、重難點(diǎn)分析 四、教學(xué)準(zhǔn)備 五、教學(xué)過(guò)程 （先課時(shí)劃分，然后分別一課時(shí)、二課時(shí)的寫(xiě)） 六、板書(shū)設(shè)計(jì) 七、教學(xué)反思 以上七點(diǎn)就算完整了，每一個(gè)
我估計(jì)你是班主任，甚至還年輕，因此帶畢業(yè)班的次數(shù)不算太多，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的影響欠缺長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)，這很正常，但不可怕。上課落實(shí)當(dāng)然重要，上不好公開(kāi)課可是說(shuō)明你缺乏內(nèi)驅(qū)力和吸引力哦。長(zhǎng)
您好，中學(xué)語(yǔ)文教師資格證的考試內(nèi)容模塊與要求如下： （一）學(xué)科知識(shí) 1.了解國(guó)內(nèi)外文學(xué)發(fā)展概況，熟悉重要作家作品及其風(fēng)格特征，運(yùn)用文學(xué)理論引領(lǐng)學(xué)生品味、鑒賞文學(xué)作品。 2.能夠針
原發(fā)布者:晶晶7752 項(xiàng)鏈?zhǔn)谡n人：XXX導(dǎo)語(yǔ)：有沒(méi)有夢(mèng)想。馬蒂爾德也有夢(mèng)想。感受馬蒂爾德的悲喜人生。1、展示自學(xué)中的收獲。（按組：學(xué)案設(shè)計(jì)有字音字形填空+自主字音字形。生1字詞
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)
期刊文章分類(lèi)查詢,盡在期刊圖書(shū)館 李立艷（崇左市江州那隆鎮(zhèn)中學(xué) 廣西 崇左 532208）【摘 要】文章語(yǔ)言是讀者領(lǐng)悟作品思想內(nèi)容，體會(huì)作者思想感情的橋梁。因此，語(yǔ)言教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)
一、新課改理念下高中語(yǔ)文教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)的必要性 1.傳統(tǒng)教育對(duì)素質(zhì)教育造成的不利影響，影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 雖然素質(zhì)教育不斷取得新的教學(xué)成果，但是在高中語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)
語(yǔ)文是最重要的交際工具， 是人類(lèi)文化的重要組成部分工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)： （一）全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 （二）把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。 （三）積極倡導(dǎo)自主合作探
初中語(yǔ)文新課標(biāo)的要求 新課標(biāo)中對(duì)初中生（7～9年級(jí)）語(yǔ)文方面應(yīng)具備的能力提出了要求： （一）識(shí)字與寫(xiě)字 1．能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字，會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字 3500個(gè)，
如何認(rèn)識(shí)語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)： “語(yǔ)文是重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分.工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn).” 它揭示了語(yǔ)文最本質(zhì)的特點(diǎn),即工具性與人文性的
在中學(xué)寫(xiě)作課堂的教學(xué)中，“頭腦風(fēng)暴法”是很實(shí)用的教學(xué)方法。在運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時(shí)應(yīng)該先明確頭腦風(fēng)暴法的含義與原則，并且了解當(dāng)下中學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作課堂的情況，這樣才能根據(jù)情況因地
基礎(chǔ)教育改革的實(shí)施，使我們教師的教學(xué)生活發(fā)生了根本變化，其中一個(gè)重要變化就是課前教學(xué)設(shè)計(jì)。下面我就新課標(biāo)理念下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)談幾點(diǎn)淺見(jiàn)。 一、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備新的
老師講得津津有味，隨著老師的思路專注思考，這樣學(xué)習(xí)的結(jié)果是學(xué)生的解題能力特別強(qiáng)，限制學(xué)生的想象與創(chuàng)造，當(dāng)老師與他眼神相碰的時(shí)候。也就是說(shuō)、無(wú)法體驗(yàn)的內(nèi)容，卻背棄了學(xué)生，我們
目前的教學(xué)目標(biāo)都應(yīng)該是三維目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)，制定本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)的程度； 過(guò)程與方法目標(biāo)，制定本節(jié)課的學(xué)習(xí)能使學(xué)生哪些能力得到提升，哪些能力得
初中語(yǔ)文有效教學(xué)案例，一般有以下幾個(gè)板塊：1、教材分析（關(guān)鍵談教材主要內(nèi)容、文章主題以及通過(guò)教材培養(yǎng)學(xué)生哪些方面能力和樹(shù)立什么樣的人生觀等）2、教學(xué)理念（根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生
這次考試之所以沒(méi)有考好，總結(jié)原因如下： 1 平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。 2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)，從字面講，“設(shè)”即籌劃；“計(jì)”即計(jì)謀、策略，“設(shè)計(jì)”即籌劃與策略。從普遍意義講，“設(shè)計(jì)”就是在正式做某項(xiàng)工作之前，根據(jù)一定的目標(biāo)要求，預(yù)先策劃制定的策略、方
首先,要擁有廣博的知識(shí)。 語(yǔ)文這個(gè)科目與其他課程相比,知識(shí)十分博雜,古、今、中、外的優(yōu)秀文化成果都要涉及。所以,作為一名初中語(yǔ)文教師,擁有廣博的知識(shí)是十分重要的。
如果是新授課，一開(kāi)始先引入，可以設(shè)置某種情境或某個(gè)話題來(lái)引出要學(xué)的課文，然后可以簡(jiǎn)單介紹一下作者和文章背景（約5分鐘），然后給學(xué)生就課文內(nèi)容提出3到5個(gè)問(wèn)題，包括詞、句、文章結(jié)
一、課文思想主旨 十年浩劫，給作者的家庭帶來(lái)巨大的磨難，就連家門(mén)外的紫藤蘿花，也隨之遭難。在作者心情沉重不得排解的時(shí)候，作者在花前“停住了腳步”。“從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛
復(fù)習(xí)方面的話就我個(gè)人備考經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我主要是用了中公教育的三本大書(shū)和配套的試卷。不過(guò)講真，書(shū)我實(shí)在看不進(jìn)去，因?yàn)樘窳恕Ｎ抑饕峭ㄟ^(guò)做試卷自己總結(jié)答題技巧，再一個(gè)日常的積
1?要關(guān)注學(xué)生興趣激活?? ????????興趣決定閱讀效果,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。初中生的心理特點(diǎn)告訴我們,課前激趣是很重要的,教師需要在學(xué)生學(xué)習(xí)每一篇文本前都要設(shè)計(jì)一
教師資格證考試報(bào)考了美術(shù)，考試時(shí)科目二最后一題教學(xué)設(shè)計(jì)能做語(yǔ)文的。 教師資格證考試科目如下： 幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力 小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教
張繼科退役了么？怎么好久不見(jiàn)打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),作為一名入黨積極分子，如何以自己的實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關(guān)于2024年貴州銅仁中考普高錄取分?jǐn)?shù)線公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線揭曉
2024-03-05
冬奧會(huì)2021年幾月幾號(hào)開(kāi)？
2021-04-28
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